Астана циркі тақырыбына арналған сабақ жоспары, 6-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:81Жүктелді:0

Қазақ тілі пәніне арналған сабақ жоспарында Астана циркі тақырыбы бойынша оқу тапсырмалары мен әдіс-тәсілдер берілген. Төрт бет материал 6-сынып мұғалімдеріне, әсіресе жас мамандарға сабақта қолдануға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Бекітілді:

Пән: қазақ тілі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Астана – мәдениет пен өнер ордасы

Мектеп: №10

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Құрақбаева Ұ.С.

Сынып: 6 Т1

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Астана циркі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.1.2.1- әлеуметтік мәдени, реми-іскери тақырыптарға байланысты диолог, монолог (нұсқаулық, құттықтау, хабарландыру, өмірбаян, жаңалық, интерьвю) көтерілген мәселені талдау

Сабақтың мақсаттары

Ауызекі сөйлеу мен көркем сөйлеуді жанрлық белгілеріне қарай ажырату.

Термин сөздердің қолданылатын орындарын білу.

Бағалау критерийі

- ауызекі және көркем сөйлеудің белгілерін, жанрлық ерекшеліктерін ажырата алады.

- термин сөздерді орынды қолдана алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология

Ақан Сері-Ақтоқты трагедиясы

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Мен мынадай дәлелдер келтіремін...

Оның себебін... деп түсіндіремін.

Біздің пікірімізше....

Олай ойлауға ... себептер бар.

Құндылықтарды игерту

Өз еліне, жеріне сүйіспеншілік, отансүйгіштік қасиеттерін дамыту.

Пәнаралық байланыс

әдебиет

Бастапқы білім

Қазақ ұлттық өнер университеті

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

Қызығушылығын ояту

Мұғалім оқушыларға Астан циркі туралы мәліметтерді айтады, бірақ ғимараттың атын атамайды, оны оқушылар өздері болжап табулары тиіс. Сөйтіп сабақ тақырыбын ашады.

1-3-слайд

Сабақтың ортасы

Оқылым алды тапсырма

Оқылым алдындағы екі тапсырма да «Үштік» стратегиясымен орындалады.

Мұғалім сынып оқушыларын қабілеттері мен мінез ерекшеліктеріне қарай үш-үштен топқа бөледі.

1-тапсырма

Әр топқа термин сөздердің анықтамасы мен мысалдары жазылған таратпа қағазды береді. Топтағы оқушылардың біреуі термин туралы мәліметті ортадан төмен дауыспен оқиды, екіншісі тыңдайды, үшіншісі жазып алады. Аяқтаған соң үшеуі мәтіннен түсінгендерін ортаға салып пікірлеседі.

2-тапсырма

Көркем сөйлеудің белгілері:

- бейнелі сөздер көп қолданылады;

- тіл байлығы кең;

- эстетикалық тәрбие береді.

Ауызекі сөйлеудің белгілері:

- сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі сақталмайды;

- сұраулы, лепті сөйлемдер қолданылып, диалогқа құрылады;

- ым-ишара қосылып қолданылады;

- дыбыстар түсіріліп айтылады.

Оқылым тапсырмасы

Тапсырма «Кластер» әдісімен орындалады.

Оқылымнан кейінгі тапсырма

Термин сөздер мен кәсіби сөздерді қатыстырып, цирк қойылымы туралы хабарландыру жазыңдар

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады