Атақты тұлғалар тақырыбындағы ашық сабақ жоспары

Бөлім:

6.Атақты тұлғалар

Педагогтың аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

3 «А»

Сабақтың тақырыбы:

Тасқа сурет салған бала

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

3.​3.​4.​1 мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру

3.​5.​1.​2 өз бетінше шағын мәтіннен көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

Сабақтың мақсаты:

Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыра алады және оған жауап береді;

Өз бетінше шағын мәтіннен көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдана алады.

Бағалау критерийі

Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар құрастыра алады;

Өз бетінше шағын мәтіннен жалғаулы сөздерді қолдана алады.

Ойлау дағдылары деңгейі:

Білу, түсіну, қолдану (төменгі деңгей)

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

3 мин

Сабақтың ортасы

10 мин

5 мин

3 мин

5 мин

2 мин

3 мин

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу.

Үй тапсырмасын сұрау. «Stopwatch» әдісі

Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру.

Топта сендермен болғаныма қуаныштымын!

Жанымда дәл сенің отырғаның қандай жақсы болды!

Алдымда дәл сенің отырғаныңа қуаныштымын!

Егер түсінбеген сұрақтарың болса сұра, міндетті түрде көмектесемін!

2.Сабақтың тақырыбын «Қара-Ойлан-Толған» әдісі арқылы анықтау.

Оқушылардың жауабын толықтыру арқылы, бүгінгі тақырыппен таныстыру.

3.Оқушыларды сабақтың мақсаты және бағалау критерийлерімен таныстыру

Мақсаты: Жаңа тақырып бойынша ой қозғау.

«Ортақ талдау» әдісі арқылы оқушыларды тақырыпқа сәйкес жаңа сөздермен таныстыру және мағынасын түсіндіру.

Сөздік жұмыс

Тас қашау-тесать камни

Мақсаты: оқушының сөздік қорын дамыту.

І Оқылымалды тапсырмасы.

1-тапсырма. Бейнеролик көреді. «Тасқа сурет салған бала». Ақпараттармен танысады.

Ә.Қастеев кім?

Тасқа қандай суреттер салған?

Дискриптор:

-пайдалы ақпаратпен бөліседі;

-сұрақтарға жауап береді;/2 б

2-тапсырма. Мәтінді оқы. Мәтін мазмұны туралы қандай? қашан? қайда? сұрақтарын қояды.

Ә.Қастеев кішкене кезінде алғашқы суреттерін тастың бетіне қашап салған. Тастың бетіне арқар, аттың суреттерін салған. Жұмсақ тастардан сырға, сақина, моншақ жасаған. Оның жасаған әдемі заттарын ауыл адамдары таласып алған.

Дискриптор: Мәтінді оқиды;

Сұрақтар құрастыра алады;/2 б;