Атом құрылысы бойынша химия сабақ жоспары 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың таралуы:

Мектеп: №26ЖББМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 7

Пәні: Химия

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Атом құрамы мен құрылысы

Осысабақтақолжеткізілетіноқу

мақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

7.1.2.5.Протон,электрон,нейтронды және олардың

атомдағы орналасу тәртібін ,массасын зарядын білу.

7.1.2.6.Алғашқы 20 элементтің атом құрылысы

(р+,п0,е-) мен атом ядросының құрамын білу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:Протон ,электрон,нейтрондардың

орналасу тәртібін біледі,алғашқы 20 элементтің атом

құрылысын жаза алады.

Оқушылардың көпшілігі:Алғашқы 20 элементтің атом

құрылысын жаза алады және атом ядро құрылысын

түсіндіре алады.

Кейбір оқушылар:Атом құрылысын талдай алады,

түсіндіре алады,зерттей алады.

Бағалау критерийі

Атом құрылысын дұрыс анықтап ,талдай алады.

элементар бөлшектердің салыстырмалы массасы мен

зарядын кестеге дұрыс толтырады.

Тілдік мақсаттар

Лексика мен терминология:Пәнге қатысты сөздік қор мен

терминдер:атом,молекула,элемент,протон,нейтрон

,электрон,нуклон.Периодтық кесте,ядролық белгі,атомдық

нөмір,сұрыптау,байқау,жіктеу, әзірлеу.

Диалогқа /жазылымға қажетті тіркестер:

Периодтық кесте,бір топтағы элементтер бірдей қасиетке иеХ у сияқты бір топқа жатады,себебі екеуі де z тең.

Құндылықтарға баулу

Сабақта оқушылардың бойына өмір бойы оқу

құндылықтарын дарыту.Жұппен жұмыс жасауда

ынтымақтастық қарым-қатынас орнату.

.Жауапкершілік .Шығармашылық және сын

тұрғысынан ойлау.

Пәнаралық байланыс

Физикадан-атом құрылысы.

Матемематикадан -атомдар санын қосу.

Алдыңғы білім

1. Элементтер ,қосылыстар және қоспалар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтың жоспарланған түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

1. Ұйымдастыру кезеңі:Сәлемдесу. Түгендеу.2.Сыныпқа жағымды атмосфера қалыптастыру.3.Өткен сабақтағы алған білімдерін қайталап бекіту мақсатында "Атомдар мен молекулалар "ойыны ойнатылады.Оқушылар сынып ішінде еркін қозғалыста болады.Мұғалім атом дегенде жеке-жеке ,2 атомнан , 3 атомнан молекула құрылысын дегенде бір -бірімен тез топтаса қалулары қажет.

Ширату жаттығуы: 109 бет үлестірме материалдан

Зат неден тұрады, молеула неден тұрады, атом неден тұрады? ПРОБЛЕМА пайда болды Проблеманы шешу үшін не істейсізҚұпия зат әдісі.Оқушыларға затты көрсетіңіз.Олардан оның не екенін және сабақпен қалай байланысқанын сұраңыз.Топқа бөлу1-топ Протондар2-топ электрон3-топ нейтрон

Элементтің аты жазылған қиындылар.карточкалар

Сабақтың ортасы

(15 минут)

(5 минут)

( 5 минут)

1-тапсырма .(Т.Ж.)"Миға шабуыл әдісі"бойыншаОқушыларға жеке жұмыс беріледі.Жеке жұмыс парағымен алдымен таныс болады.Содан соң бейнематериал көрсетіледі.көрген материалдарын қолдана отырып,жұмыс парағын толтырады.

А) Схеманы толтырыңыз.(Ж.Ж.) Атом құрылысы

В) Оқулықтағы мәтінмен жұмыс. Протон, Электрон, Неитронның құрылысы.

Оқулықты пайдалана отырып,протон ,электрон,нейтронның салыстырмалы массасы және зарядын кестеге толтырыңыз

Элементар

бөлшектер

Заряды