Ауа неден құралады, 3-сынып ашық сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:96Жүктелді:0

Бұл ашық сабақ материалы ауа құрамын түсіндіруге бағытталған және жаңартылған білім мазмұнына сай әзірленген. Ол 3-сыныпта жаратылыстану пәнінен сабақ өткізетін мұғалімдерге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пән: Жаратылыстану

Сынып: 3 «А»

Заттар және олардың қасиеттері .

Ауа мен су.

Мектеп: Қарауыл гимназиясы

Мұғалім: Әділбек Үмиткүл Ілиясқызы

Қатысқандар саны: 19

Қатыспаған оқушылар:

Күні: 11.12.2018

Тақырыбы:

Ауа неден құралады?

Оқу мақсаты:

3.3.2.1 ауаның құрамын сипаттау;

3.3.2.2 ауаның жануды қолдайтын қасиетін сипаттау;

3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу;

Сабақтың

мақсаты:

Оқушылар:

ауаның құрамы туралы түсінік алады;

оттың жануына ауаның әсерін түсінеді.

Бағалау критерийі

Зерттеу экспериментіне болжам жасап, сәйкестігін салыстырады, қорытынды жасайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Өз ойларын еркін жеткізеді;

Эксперимент барысын, қорытындысын толық жазады;

Ауа құрамын өзгерту жолдарын ұсынады.

Пәндік терминология мен тірек сөздер:

азот, ауаның құрамы

Құндылықтар

Ауаны қорғау

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу Дүниетану

АКТ қолдану

дағдылары

Көрсетілім, видео.

Алдыңғы меңгерілген білім

Қатты, сұйық және газ тәрізді заттар туралы біледі

Сабақ барысы

Жоспарланған

уақыт

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

мин

Ұйымдастыру. Ширату. Үй жұмысы ҚБ

Сәйкестендір

газ тәрізді

сұйық

қатты

Жекелеме ҚБ тапсырмасы

Суреттер

Сабақтың ортасы

25 мин

Жұмбақ жасыру.

Көзге ілінбейді,

Жұтсаң білінбейді.Жұмбақ жасырылған заттың қасиетін сипатта:

- Ауа туралы не білесіңдер? «АУА» «воздух», «air»

Айырмашылығын тап

Екі ғаламшардың суретін салыстыру.

Ғаламшарлар неге әртүрлі?

Жер бетінде неліктен тіршілік бар деп ойлайсың?

Балалардың қайсысы Марсқа ұшуға дайын деп ойлайсың? Өз ойыңды түсіндір.

Ауа құрамы. «Атмосфера»

Ауада қандай зат көбірек кездеседі?

Тыныс алу үшін қандай газ қажет?

Оны қандай «ғажайып фабрика» шығарады?

Дем шығарғанда қандай газ бөлінеді?

(Б) Бағалау: Мадақтау.

ЖЖ От пен ауа.

От пен ауаның қандай байланысы бар?

От жақсы жану үшін не істейді?

Қандай от жақсы жанады?

Зертте. Балауыз шам қаншалықты ұзақ жанады?

Тәжірибе жасау Балауыз шамдарды жағу.

ТЖ Топтық жұмысқа қойылатын критерий:

Тәжірибені жүзеге асыру алдында зерттеу сұрағын қою

Тәжірибеге байланысты болжамдар (гипотеза) тұжырымдау

Нұсқаулыққа сәйкес тәжірибені жасау

Тәжірибе нәтижесі бойынша қорытынды жасау

Оттың жануына ауа қажет деген болжамды дәлелдеу.

(Б) Бағалау: бағалау критерийлері бойынша бағаланады.

Сергіту. «Атом мен молекулалар» ( топ алмасады)

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады