Баға, сан және құн тақырыптарына арналған таныстырылым

Sheber Education24 МаусымҚаралды:76Жүктелді:0

Таныстырылымда баға, сан және құн ұғымдарын түсіндіруге арналған көрнекі материалдар берілген. Ол бастауыш сынып мұғалімдеріне математика сабағын мазмұнды өткізуге, түсіндіруді жеңілдетуге және оқушылардың тақырыпты қабылдауын қолдауға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пәні: математика

Сабақ тақырыбы: Баға.Сан.Құн

Сабақтың мақсаты

2.1.3.6. 50 тг, 100 теңгелік монеталарды, 200 тг, 500 тг купюраларды ажырату ;

Түрліше төлем жасау, және олармен әртүрлі амалдар орындау.

1.Сатып алынатын заттың құнын,бағасын,санын біледі ажыратады.

2. 50 теңгелік монеталарды ажыратады

3. 200тг,500тг купюраларды ажыратады және түрліше төлем жасайды.

Бағалау критерийі

Сыныптың ережесін құрастыру

Сыныпта ұйымшыл болу:

Сабақта шапшаңдық таныту;

3. Сыныптас достарыңды тыңдау

4. Өз ойыңды дұрыс айта білу;

5.Сабақта уақытты тиімді пайдалану;

6. Бір- біріңді тыңдап, сөйлеу;

Үй тапсырмасын сұрау

Сиқырлы қорапша әдісі арқылы «Таңдау жаса !» ойыны

Мақсаты: Сиқырлы қорапшадан шыққан қағаз ақшалар мен монеталарды әр оқушы таңдап, сол жөнінде білетін ақпараттарымен бөлісу.Оқушы мен оқушы арасындағы диалог өрбіді. Бұл жұмыс”Қол шапалақтау әдісімен бағаланады.”

Топқа бөлу

Алдын-ала баға, сан, құн туралы мәліметтерін ортаға салып, түсінік жұмыстары жүргеннен кейін проблемалық сұрақтар қойылады. Яғни мына жазбалардан не ұқтың? Осы сұрақтар төңірегінде оқушылар ойланады және проблеманы қиналыңқырап болса өздері шешеді. Мұғалімнің құшағы әдісі бойынша бағаланады.

Ойлы болсаң , тауып көр!

Топтық жұмыс

І топ-баға, сан, құн арасындағы тәуелділікті меңгерту

ІІ топ-берілген заттар қандай төлемдер жасап алуға болады?

ІІІ топ-кесте бойынша есеп құрастыру

Топ басшысының бағалауы

Жұптық жұмыс

Жұбының бағалауы

Ұжымды жұмыс №1 құрастыру

Дискриптор арқылы бағалау

Дәптермен жұмыс жеке жұмыс№2

Дискриптор арқылы бағалау

Дескрпитор:

-қағаз ақшалардың құнын білемін

-көрсетілген соманы ұсақтауды жинауды білемін

Сергіту сәті “Мен басқаның көзімен”

(досының пікірі арқылы өзін-өзі реттеу

“Кәдесыйлар дүкені” ойыны

(Алдын-ала кәдесый , оның маңызы, шығарылу мақсаты, шетел қонақтарының сатып алу туралы түсінік беру.

Топтың ақылдасуымен 1 оқушы затты алу үшін төлем жасайды және түсіндіреді.

“Таза тақта”әдісі

(тақырып бойынша ойды жинақтау, сұрақтарға жауап беру)

Бағалау

Проблемалық сұрақ?

Бүгінгі алған ақпараттаң өмірде пайдасы бар ма?

Дәлелде!

Сергіту сәті

ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС

Дәптермен жұмыс

Үйге тапсырма

Бағалау әдісі

Назарларыңызға рахмет

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады