Бала Абайдан дана Абайға дейінгі сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Астана – бейбітшілік қаласы

Мұғалімнің аты-жөні: Бекмуратова Г.А.

Күні: 16.11.18ж.

СЫНЫП: 6 б,в

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

оқу мақсаттары

6.2.3.1-ауызекі сөйлеу этикеттері мен көркем сөйлеудің құрылымдық және жанрлық ерекшеліктерін ажырату.

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: жанрлық ерекшеліктерін ажырата алады..Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: құрылымдық ерекшеліктерін түсіндіріп бере алады.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:ауызекі сөйлеу мен көркем сөйлеу стилініңерекшеліктерін түсіндіріп бере алады.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер:елорда,мәдениет,бейбітшілік, келісім

Сыныптағы диолог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:меніңше. Болуы мүмкін,өзгелердің пайымдауынша,тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні

Алған ақпаратты топ ортасында еркін талқылайды.

Жазылым бойынша ұсыныстар:мәтінде берілген мәліметті қорытып,ойды жалғастырып айтады,зат есім мен сын есімнің орнына жұмсалатын есімдіктерді қолданады.

Бағалау критерийлері

Мәтіннің стилін ажыратады.

Пунктуациялық нормаларға сай жазады.

Бұрынғы білімдерін пайдаланып кәсіби сөздер мен термин сөздерді қатыстырып деректер жазады.

Мәтінді редакциялайды.

Ресурстар

ОӘК материалдары,сабаққа қажетті құралдар

Алдыңғы оқу

«Бәйтерек» монументтінің тарихын біледі.

Пәнаралық байланыс

География

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Жопарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Ұймдастыру кезеңі

Оқушыларды сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстыру

Қызығушылықты ояту

Оқылымалды тапсырма

Ойтүрткі сұрақтарына жауап беру арқылы тақырыпты талдайды.

1.Екі мәтіндегі ортақ ойды анықтайды.

2. «Еуропа» «Азия» «жаһандық» сөздерінің мәтіндегі мағынасын ашады.

ОӘК материалдары

Ойтүрткі сұрақтары жазылған кеспе қағаздар

Ортасы

Жеке жұмыс

Пунктуациялық ерекшелігін ескере отырып мәтінді көшіріп жазу

Топтық жұмыс

2- тапсырма «Мұнара» әдісі арқылы «Артық болмас білгенің» айдарындағы мәліметтерді толықтыру.

Жеке жұмыс

3 –тапсырма Топтық жұмыстағы материалдарды пайдаланып,кәсіби сөздер мен термин сөздерді қатыстырып жазу.

ОӘК материалдары

Ақ қағаз, түрлі түсті қалам.

Соңы

Рефлекция.Бүгінгі сабақ туралы қандай «Желі журналын»жүргізер едің.Сабақтағы іс – әрекеттерді еске түсіре отырып,блогерлік жазба қалдырады.

Үйге тапсырма. Астана қаласына арнап екі шумақ өлең шығарып көреді

«Желі журналы» ,стикерлер ОӘК материалдары

Қосымша ақпарат

Саралау – «Артық болмас білгенің» айдарындағы мәліметті толықтырып айтады.

Рефлексия

Сабақ/ оқу мақсаттары шынайы ма?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сəйкес

келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болдыма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім ба?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Қорытынды бағамдау

Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым – қатынасты бақылау.

Жкелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту.

Сабақтың тақырыбы: Бала Абайдан дана Абайға дейін