Балықтарды қорғау туралы биология ашық сабағы

7 сынып

Сабақтың тақырыбы: Балықтардың кәсіптік маңызы. Майшабақтар, трескалар, камбалалар, тұқы балықтар (сазан, карас). Балықтарды қорғау.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Балықтардың кәсіптік маңызы туралы майшабақ, треска, камбала, тұқы балықтарын мысалға ала отырып, білімдерін қалыптастыру.

Дамытушылық: Балықтардың адам өмірінде алатын маңызы зор екендігін тереңдете түсіндіру.

Тәрбиелік: Балықтарды қорғауға, көбейтуге, ысырапсыз пайдалана білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың типі: Жаңа оқу материалын игеру.

Сабақтың әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап, ізденіс жұмыс.

Сабақтың көрнектілігі: Интерактивті тақта, слайд, кеспе парақшалар, түрлі-түсті қаламдар, қағаздар, желім, постер, қайшы.

Пән аралық байланыс: География, экология, технология.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезең.(1-3минут)

А) Амандасу.

Ә) Оқушылардың дайындығын тексеру.

Б) Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

В) Психологиялық дайындық: тұрып бір-біріне күлімдеп, бүгінгі сабаққа тілек айту.

ІІ.Үй жұмысын тексеру.

Топтастыру әдісі санамақ. Оқушыларды 1,2,3 санау арқылы сәйкес сандар бойынша топқа бөлінеді. Мысалы 1саны бірінші топқа, 2 саны екінші топқа және 3 саны үшінші топқа топталады.

Бүгінгі сабақ мынадай тапсырмалардан тұрады.

1.Тапсырма. Венн диаграммасы. 20 ұпай

2.Тапсырма «Сөзді жеткізу» 5 ұпай

3. Тапсырма. Суға кеткен адамды құтқару. 15 ұпай

4.Тапсырма. Ой жинақтау 5 ұпай

1.Тапсырма. Венн диаграммасы. (7 минут)

Өтілген тақырып бойынша венн диаграммасы арқылы қорытындылау. Бұл тапсырманы орындауға 5 минут уақыт беріледі. Тапсырма орындалып біткеннен кейін, жауабы слайд арқылы көрсетіледі. Жауабын 2 минут ішінде топ бірін-бірі 1-2, 2-3, 3-1-ді тексереді. Бір сұраққа бір ұпай.

Сүйекті балық

Ортақ белгілері

Шеміршекті балық

Торсылдақ болады.

750-дей түрі бар.

Желбезек арқылы тыныс алады.

Қаңқасы тек шеміршектен түзілген.

Желбезегінің сыртын сүйекті қақпақ болады.

5-7 жұп саңылау.

Жұпбалықтар.

Көпшілігі іштей ұрықтанады.

Екі каласс тармағына бөлінеді.

1 қанайналым шеңбері бар.

20000-нан астам.

Денесі бас,тұлға және құйрық бөлімдеріне бөлінген.

Терісі қабыршақтармен қапталған.

Терісі бүртікті қабыршақтармен қапталағн.

Суда тіршілік етеді.

Төменгі сатыдағы омыртқалы жануар.

4 класс тармағына бөлінеді.

Құйрық жүзбе қанаттары бағыт береді.

Қабыршағында ағаш діңіндегі жылдық сақиналарға ұқсас сызықтар бар.

Ихтиология.

2.Тапсырма «Сөзді жеткізу» оқушы 1 минут ішінде жауап беру керек. (5 минут)

Әр сұраққа 1 ұпайдан беріледі. Топтан бір-бір оқушыдан жауап береді.

Шеміршекті балықтар қанша класс тармаққа бөлінеді? 2

Шеміршекті балықтардың денесінің ұзындығы... 6см-20м-ге жетеді.

Аузының орналасқан жері Тұмсығыны астында

Шеміршекті балықтарда торсылдақ бола ма... жоқ.

Құйрық қанатшалары қалақшасының қайсысы үлкен? Үстіндегі .

Шеміршекті балықтардың ішкі осмостық қысымы не арқылы реттеледі? Мочевина.

Терісі қанша қабаттан тұрады? 2

Акуланың қанша түрі бар? 350

Тақжелбезектілерге жататындары... акула, скат

Ұзындығы 1 метрдей еуропалық тұтасбалық қай теңізде кездеседі? Баренц

Скаттардың кәсіптің маңызы бар ма... жоқ

Акулалар қай жерде тіршілік етеді? Мұхит, теңізде.

Қанның иісін қанша шақырымнан сезе алады? 0,5

Акулада қанша жұп желбезек саңылауы бар? 5-7 жұп

...жағы шеміршекті әрі қозғалғыш. Акуланың

3. Тапсырма. Суға кеткен адамды құтқару.(3-4минут)