Бақша ағаштары ашық сабағы мектепке дейінгі балаларға
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:94Жүктелді:0
Материалда бақша ағаштары туралы түсінік беруге арналған ашық сабақ мазмұны қамтылған. Сабақ жоспары мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін тәрбиешілерге және балабақша педагогтеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру салалары: Қатынас,Әлеуметтік орта
Бөлімдері: Тіл дамыту, Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Бақша ағаштары»
Мақсаты:
Білімділік:ертегі тыңдап,оқиғаның өрбуіне кейіпкерлерді сипаттай білуге үйрету.
Дамытушылық:сөздерді дұрыс айтып,өз ойларын жеткізе білу,сөздік қорын молайту тілін дамыту.
Тәрбиелік:ептілікке,жанашырлыққа, қамқорлыққа,ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс:түп-түзу,қисық
Қолданылатын көрнекіліктер:ертегі кейіпкерлері,ағаш суреттері
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
Әрекетті туындату, түрткі болу
Тәрбиеші балаларды шаттық шеңберге шақырады
Балалар шеңбер жасап тұрады.
Ұйымдастыру жұмыстары, ізденіс жүргізу
Тәрбиеші мен сендерге өткен сабақта «бақшаағштары» атты ертегі айтып бергенмін.
Тәрбиеші балаларды ойландыру мақсатында қисық өскен ағаш
қасына күтуші бағбанды қояды,
ал түзу ағаш өзі өсіп тұрады.
Тәрбиеші балалардың ой-өрісін дамыту үшін ертегі кейіпкерлерінің іс-қимылдарын көрсете алуға үйретеді.
Тәрбиеші: «Мен ертегі айтамын, ал сендер кейіпкерлерді көрсетіңдер».
Тәрбиеші ертегіні оқи бастайды. Бұл сәтте тәрбиеші балалардан Әкесінің іс-әрекетін көрсетулерін сұрайды.
Тәрбиеші келесі үзіндіні оқып оны ойнап беруін сұрайды. Ертегіні ойнау барысында балалардан кейіпкерлердің мінез-құлқын, жүріс-тұрысын, дауыс ырғағын дұрыс жеткізе білуге үйретеді, талап етеді.
Сергіту сәті:
Тербеледі ағаштар
Алдымнан жел еседі
Кіп-кішкентай бұталар
Биік болып өседі
Сөздік жұмыс: түп-түзу,қисық.
Д\ойын «өсімдікке не қажет?»
мақсаты:ойлау қабілетін дамыту
Оқу барысында балалар сәйкес суреттерді ертегі желісі брйынша
орналастырады.
Балалар ертегіні мұқият тыңдайды,мазмұнын түсінуге тырысады.
Балалар ертегіні ойнайды.
Сергіту сәтінде мәтінді қайталап,қимылын көрсетеді
Жаңа сөздерді қайталап айтып, мағынасын түсінеді.
Балалар суреттің қателігін табады.
Балалар ойында ағаш әдемі өсу үшін неқажет
қасына қояды(су құй -ғыш ,күннің көзі, қай шы,тырма күрек)
Рефлексия-түзету жұмыстары коррекция
Біз бүгін не туралы айттық?
Ертегі қалай аталады?
Сендерге ертегі ұнады ма?
Ертегі не жайында айтылған?
Бақтағы ағаштар неліктен әр түрлі екен?
Мына ағаш түп-түзу әдемі болса,ал мына ағаш неге қисық өскен екен?
Балаларды мақтау.
Балалар кейіпкерлерді сипаттайды,ертегі мазмұнын айтып береді.
Мақтауға риза болады.
Күтілетін нәтиже:
Біледі:Ертегі тыңдай, ондағы оқиғалардың өрбуін бақылай біледі,мағынасын түсінеді.
Түсінігі бар: адамдардың табиғатқа әсері жайында түсінігі бар.
Орындай алады: ертегі мазмұнын әңгімелеп айта алады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

