Бастауыш сынып 1 сынып Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Я я дыбысы және әрпі

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: сауат ашу

Ұзақ мерзімі жоспар бөлімі:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Мектеп: №10 ЖОББМ

Күні:

Сынып: 1 сынып

Мұғалімнің аты-жөні: Кайдалиева А.Б

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Я я дыбысы және әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1. әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу

Сабақ мақсаттары

1. Я әрпін таниды, ажыратады, жазады, тақырыпқа байланысты керекті сөздер қолдана отырып, жай сөйлемдер құрастырады

2. Тақырыпқа байланысты сызбалар, белгілерін қолдана отырып, мәтін құрастырады

3. Тақырыпқа сай, жүйелі түрде өз бетімен мәтін құрастырады

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: мәтін, сөйлем, құрастыру, тақырып , негізгі ой, сызба

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Қай ертегінің кейіпкері?

Бұл кейіпкер туралы не білесің?

Сурет бойынша ертегі құрай аламыз ба?

Әрі қарай не болды деп ойлайсың?

Ертегі жүйелі құрылған ба?

Құндылықтарды дарыту

Ынтымақтастық құнылығын дарыту топпен, жұппен жұмыстанғанда жүзеге асады.

Шығармашылық құндылық мәтін құрастыру жұмыстарын орындауда көрініс табады.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану – ұлттық ертегілерді әңгімелегенде.

Бастапқы білім

сюжетті сурет бойынша мәтін құрастыру, мәтін бойынша сұрақ қою

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

Ұйымдастыру бөлімі:

Сәлеметсіздер ме, балалар!

Барлығыңызға сәттілік тілеймін.

Ширату: «Құрастыр»

Оқушыларға қима қағаз таратылады. Берілген қима қағаздардан қоянның, шаянның, тақияның суреттері шығады.Сол суреттер бойынша топқа бөлінеді.

Суреттерді не байланыстырады?

Я дауысты дыбыс. Қосарлы дыбыс.

Сабақ мақсатымен таныстырамын:

Ұлттық кейіпкерлермен танысып, өзіміз де ертегі құрауға , Я әрпін жазуды және оқуды үйренеміз.

YouTube

мультфильм

Сабақтың ортасы

3 мин

4 мин

7 мин

2 мин

8 мин

4 мин

Жаңа сабақ:

Жеке жұмыс «Алдардың тақиясы». Нәтиже бойынша саралау.

Тақия сөзін қатыстырып әр оқушы жеке сөйлем құрауды ұсынады, топта талқылап сәтті шыққан 1 сөйлемді оқиды

ҚБ. Мұғалім бағалауы

Оқулықпен жұмыс

Я дыбысы бар қандай сөздер білеміз? (Ауызша айтады, оқулықтағы сөздерді оқиды.)

Дәптермен жұмыс

Я әрпінің жазылуын көрсету, ауада салу, дәптерге жазу

аяқ таяқ аяз саяз қоян шаян қияр пияз тақия

ҚБ: «Цукерман таяқшасы» арқылы өз өзін бағалайды.

-Олай болса балалар осы тақия және Алдар көсе туралы ертегіні тамашалап көрейік.

«Алдаркөсе және 10 тақия» видеокөрсетілімі көрсетіледі.

Жұптық жұмыс «Ертегі желісі». Нәтиже бойынша саралау

Критерий: тақырыпқа байланысты суреттерді қолдана отырып жай сөйлемдер құрастырады

Тапсырма: Берілген суреттерді ертегі желісі бойынша ретімен орналастырып сөйлем құрастыр.

Дескриптор:

1.Ертегі мазмұнына сай суреттердің орнын анықтайды.

2. Сойлем құрайды

ҚБ Жұптар өзара бір-бірін

Сергіту сәті «Сиқырлы сандық»