Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған коучинг

№6 Хромтау гимназиясы

Аудандық семинар практикум

КОУЧИНГ тақырыбы:

«Сыни ойлау – ойды шыңдау»

Өткізген: Раимбаева Динара Талантовна Бастауыш сынып мұғалімі

20.08.2018 жыл

Коучинг тақырыбы «Сыни ойлау – ойды шыңдау»

Коучинг тақырыбы:

«Сыни ойлау – ойды шыңдау»

Жалпы мақсаты:

– Сабаққа бала қызығушылығын ояту жолдарын білу.

Оқу нәтижелері:

-Қисынды ойлау қабілеті дамиды.; -Мақсат қоюдың жаңа әдiстерi мен формаларын танып-білу;

-қойылған мақсат, міндеттер қолжетімді болуы керектігін, белгілі бір уақытқа бағынуы керектігін, шынайы болуы керектігін түсіну.

Оқыту әдістері:

Топтық жұмыс. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Сабақта туындаған негізгі идеялар:

Жаңа заман мұғалімнен күнделікті оқушылармен қарым-қатынас барысында әрбір ситуация үстінде ерекше білім деңгейін көрсетуді және шығармашыл шешім қабылдай алуын талап етіп отыр. Оны қанағаттандыру үшін қазіргі заманның мұғалімі жаңашыл, икемді, өзгерісті тез қабылдай алатын жан-жақты жаңа педагогикалық инновациялық технологияларды меңгерген болуы керек.

Қажетті ресурстар

Стикерлер, маркерлер, қағаз, интерактивті тақта, рольдік ойындар

Тапсырмалар:

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс- әрекеті

Кіріспе

1.Психологиялық ахуал туғызу

Тренинг, топқа бөлу

( 5 мин)

Коучердің кіріспе сөзі: — Құрметті әріптестер, біз бәріміз де осынау өмір- өзен қайықтарының ішіндегі «ұстаздар» деген қайығында жүзіп келеміз. Дана халқымыз: «Кемедегінің жаны бір» деп текке айтпаса керек-ті. Осы даналықты салыстыру түрінде айтсақ, бізді көп нәрсе ортақтастырады. Яғни, шәкірт тәрбиелеу.

Әр адам өзі өмір сүріп отырған қоғамының жаршысы болу керек. Ал қазіргі заман біздерден, мұғалімдерден нені талап етеді? Бүгін осы мәселе жөнінде ой бөліспекпіз.

1.Қатысушыларды шаттық шеңберіне тұрғызу

1)Бір мектепте үздіксіз жұмыс жасап келе жатқан әріптестер – үш шапалақ соқсын.

2) Бүгінгі семинарға (жалпы семинарға) бірінші рет келіп отырған әріптестер – фейрвек жасап жіберсін. Қош келдіңіздер!

3) Ал, шашы ұзын әріптестер –«Керемет!» деп белгі соқсын.

4)Көңіл күйі керемет әріптестер – бір би қозғалысын жасап жіберейік.

ЖАРАЙСЫЗДАР, КЕРЕМЕТ!

2.Осыдан кейін мұғалімдерге түрлі түсті фигураларды таңдау ұсынылады. Осы таңдап алған фигуралар бойынша топқа бөлініп отырады. Бұл фигуралардың мағынасы коучингтің соңында айтылатын болады. Сондықтан жоғалтып алмауларыңызды сұраймын.

Үш шапалақ

Фейрвек

Керемет!

2. Практикалық жұмыс

(10 мин)

Мотивация. «Барашек и Кролень»

Ең алдымен мультфильмнің дыбысын тыңдатып, әріптестерден не түсінгенін әр топ бойынша пікірлерін білу.

Содан кейін барлығын тыңдап болған соң, мультфильмді толық көрсетіп шығу.

Мұғалімдер өз түсініктері туралы ой бөліседі. Ортақ шешімге келуге , ой түюге бағытталады.

3. Топпен жұмыс (15 мин)

Әріптестер «Біз қартайғандықтан ойын ойнауды тоқтатып тұрған жоқпыз, ойын ойнамағандықтан қартаямыз»- деп, Бернард Шоу айтқандай , біз әр ісімізді ойын арқылы жүргізе отырып, ойын арқылы жеткізе білуіміз…