Бастауыш сыныпқа дұрыс тамақтану сабағының жоспары

Пән:жаратылыстану

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім:3 Адам

Сынып: 1

Күні:31.05.2019ж

Сабақтың тақырыбы:

Қалай дұрыс тамақтану керек

Оқу мақсаты

(осы сабақта қол жеткізетін мақсат)

1.2.3.3 Адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:Адамның өсуі мен дамуы үшін дұрыс тамақтанудың маңыздылығын біледі,түсінеді.

Оқушылардың көпшілігі:Қалай дұрыс тамақтану керек екенін біледі

Кейбір оқушылар:Пайдалы тағам түрлерін ажырата алады

Бағалау критерийлері

Адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Пайдалы тағам, тамақтану пирамидасы

Диалог пен жазылымға қажетті сөз тіркестер -Қандай пайдалы және зиянды тағамдарды білесің?

–Неліктен адамдар тамақтануы қажет?

- Не себепті зиянды тағам ағзамызға кері әсер етеді?

Жазылым:

Дұрыс тамақтанудың адам үшін маңызы

Құндылықтарды дамыту

Мәңгілік Ел-Зайырлы қоғам және жоғарғы руханият.

Салуатты өмір салтын сақтауға баулу.

Пәнаралықбайланыстар

Сауат ашу, дүниетану

АКТқолдану дағдысы

. https:// massaget.kz>kulinariya

Бастапқы білім

Тамақтану туралы біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарлан

ған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5мин

Ширату жаттығуы арқылы тақырыпты ашу:

Мақсаты:Оқушылардың тіл байлығын арттыру барысында жылдамдылыққа баулу.

Қандай жемістерді білесің?

Көкөністерді ата

Қандай сусындарды білесің?

Зиянды сусындарды ата

Сабақ тақырыбына сай топқа бірігу

1-топ Жемістер 2-топ Көкөністер 3-топ Сусындар

https:// massaget.kz>kulinariya Жемістер суреттері

Алма, өрік, шие, банан сәбіз картоп

Жасыл алма-өте жақсы

Сары алма-жақсы

Қызыл алма –талпынудасың.

(суреттері)

Сабақ ортасы

8 минут

15 минут

№1-тапсырма.

(Ж) « Көгершіннен хат келді»

Оқушылардың ойлау , пайымдау қабілетін дамыту мақсатында « Көгершіннен хат келді» әдісі бойынша адамға пайдалы тағамдардың тұсына «+» белгісін, ал зиянды тағамдардыңтұсына «-» белгісін қойыңыз.

Адамның өсуі үшін тамақтанудың пайдасы туралы әңгімелеу..

Дескриптор:

- адам ағзасына пайдалы тағамдарды белгілейді;

- адам ағзасына зиянды тағамдарды анықтайды;

- дұрыс тамақтанудың маңызы туралы біледі.

Графикалық кері байланыс: түрлі түсті алмалар

Жасыл алма-өте жақсы

Сары алма-жақсы

Қызыл алма –талпынудасың.

(суреттері)

№2-тапсырма.

(Т) « Дұрыс орналастыру әдісі» ақпаратпен жұмыс жасау арқылы талдау, жинақтау дағдыларын қалыптастыру.

Мақсаты:Оқушының сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру. Адам ағзасының өсуі мен дамуы үшін пайдалы тағамдарды “тамақтану пирамидасына” орналастырады.

1 топ- Дені сау бала болу үшін қандай тағамдар қажет?

2 топ Қандай көкөністерді көбірек қолдану керек?

3 топ Сүт өнімдерін біз қайдан аламыз?

Дескриптор:

Дәруменге бай тағам түрлерін атай алады.

Көгөністер мен жеміс- жидек түрлерін қолданады.

Кері байланыс: жетістік баспалдағы

№3-тапсырма. Саралау.

(Ұ)

А тапсырма: «Суреттер сөйлейді» әдісі бойынша зиянды тағам түрлерін ажыратады.

Мақсаты:ұсынылған проблема бойынша толыққанды түйіндеме жасай алады.

Дескриптор:

- Шеңбердегі азық түлік түрлерін атайды

- Олардың адам ағзасына зиянды екенін айтады

- Жылдам әзірленетін тағамдардың құрамында дәмдеуіштер көп екенін біледі

В тапсырма: Жұмбақ шешу

Мақсаты: шешімді өлшей қабылдау дағдысын қалыптастыру. Дәлелдемелер арқылы сөйлеу дағдысын дамытады.

1.Күрең қызыл түсі бар

Тағамдардың асылы

Қуат берер күші бар (таба нан)

2. Алма дерсің түсіне қарап

Жүгері дерсің ішіне қарап

Ішсең тәтті, бал шәрбәті. ( Анар)