Бастауыш және негізгі мектептер тақырыбындағы сабақ

Қысқа мерзімді жоспарлау

Күні: 03.02.2017

Пәні: Ағылшын тілі

Сынып: 9Ә

Сабақтың тақырыбы

Primary, secondary schools

Сабақтың мақсаты

Білім туралы әңгіме құрып,оқушылардың ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту. Жаңа сөздерді меңгерту, пікір алмасу, ойлау қабілеттерін дамыту

Оқытудың нәтижелері

Білім туралы әңгіме құрады, оқу,жазу, тыңдау,сөйлеу,ойлау қабілеттері дамиды.Жаңа сөздерді пайдаланып, сөйлем құрайды. Сыныпта топтық, жұптық жұмыс жасауға дағдыланады

Негізгі дерек-көздер

Оқулық, плакат, маркер, бағалау парақшасы, қима қағаздар,презентация, видеоролик

Модульдің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау.Оқытуды басқару және көшбасшылық.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар, көрнекіліктер

Ұйымдастыру кезеңі

Үй тапсырмасын тексеру

3 минут

4 минут

-Сәлемдесу

Шаттық шеңберін жасай отырып,оқушыларды Ол кім? Who is he or she? тренингі бойынша ынтымақтастық қалыптастыру.

Топқа қызыл және сары түсті тәттілерді беру арқылы бөлу, топ атын қойып, топ басшыларын тағайындау. Тақырыпқа сәйкес тек сынып емес жалпы мектеп ережесін айтып өту.

«My School» «Менің мектебім» тақырыбына түсінік айту.

-Сәлемдеседі

Шаттық шеңберін құрып, бір-бірінің қабілттерін, жақсы жақтарын айту арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырды.

1-топ Primary

2-топ Secondary

Әр топ бойынша оқушылар өз мектептері жайында мәлімет айтады.

Бағалау парақшалары тарқатылады

Интербелсенді тақта

Жаңа сабақтың таныстырылымы

4 минут

7 минут

Білу. «Жадылық серуен» әдісі бойынша жаңа тақырыпқа сай Schools in England мәтіні үйде дайындалуға берілген болатын,еске түсіру мақсатында видео ролик көрсету.

Түсіну.

1-топ «Фиш Боун» әдісі бойынша жаңа сабақтың мазмұнымен таныстыру.

2-топ «Дұрыс не бұрыс» жауаптарын көтеру арқылы сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар Англия мемлекетінің мектебі жайлы видео роликті көру арқылы естеріне түсіріп, есте сақтау қабілеттері артады.

1-топ Балық қаңқаларына жаңа тақырыпқа сәйкес қойылған сұрақтарға жауап береді.

2-топ Қолдарындағы «True» or «False» жауаптарын көтеріп сұраққа жауап береді.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Басбармақты көтеру, төмен түсіру арқылы формативті бағалау.

Оқулық

Плакат, маркер, бағалау парақшасы

Жаңа сабақты қолдану

10 минут

3 минут

Қолдану. «Кір жаю» әдісі бойынша алған білімдерін практикада ұштастыру. Ілінген суреттерді таңдау арқылы сөйлем құрау.

Талдау. Жаңа тақырыпқа байланысты жұптық әңгіме жүргізу.