Батарейкалы шырағдан дайындау ашық сабағы, 6 сынып

ҚМЖ сабақ жоспары

Мектеп: №11 «Жеңіс» мектеп-гимназия»

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Исаев И. Б.

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың

тақырыбы

Батарейкалы шырағдан дайындау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.5.3.Электр тізбектерін қарапайым сызба бойынша жинақтау және орындау

Ойлау дағдысының деңгейі

(Блум таксономиясы бойынша)

Білу, түсіну, қолдану, жинақтау.

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Барлық оқушылар электр шырағдан (фонарик, светильник) түрлері туралы мәліметтерді анықтайды.Электр тізбектері туралы схемаларды оқып үйренеді. Оқушылар батарейкалардың қасиеттерін және түрлерін ажырата білу;

Көпшілігі: Оқушылардың көпшілігі батарейкалы шырағдан жасауда АҚТ (интернет) көздерін пайдалану;

Кейбіреуі: Батарейкалы шырағданды өз бетінше дайындау.

Бағалау критерийі

• Оқушылар электр шырағдан туралы мәліметтерді меңгереді.

• Электр тізбектері туралы схемаларды оқиды ;

• Балалар батарейкалардың түрлерін және қасиеттері туралы мағлұматтарды жинақтайды.

Тілдік мақсаттар

Талқылау сұрақтары:

Электрлі - электричество – electricity

Электротехникалық арматура – электротехническая

Арматура - еlectrical filtings.

Құндылықтарға баулу

Сабақта құндылықтарды дамытуда электр энергиясының негізгі көздеріне қатысты жалпы мәселелерді талқылау арқылы жүзеге асырылады

• жауапкершілікті сезіну

• қарым - қатынас

Пәнаралық байланыс

Химия, физика, орыс тілі (терминдер)

Алдыңғы білім

Алдыңғы сабақтардағы электромонтажды дизаин және технологиялар бөлімі бойыннша түсініктерін ортаға салу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

5 мин

Сабақтың тақырыбына кіріспе

Оқушыларды қабілеттеріне қарай жұптастырып отыруына ықпал жасау.

Батарейкалы шырағдан дайындау үшін АКТ арқылы видеотаныстырылым көрсетіліп, «Стоп кадр» әдісімен тоқтатылып отырып сұрақтар қойылып, бала ойларын қозғап отырамын.

Электротехникалық жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.

Дескриптор:

Видео таныстырылым бойынша сұраққа еркін жауап береді;

Тәжірибеде көргені бойынша өмірмен байланыстыра отырып ойын жеткізе алады.

ҚБ: Бағдаршам әдісі

Саралау:

Бағдаршам әдісімен бағалай отырып, түсінбеген және көмекті қажет ететін оқушыларға диалог және қолдау көрсету арқылы қолдау жасап отырамын

Плакаттар, суреттер, интерактивті тақта, көрсетілім материалдары (электротехникалық арматура)

Сабақтың ортасы

10 мин

20 мин

Өрмекші әдісімен жеке жұмыс арқылы шырағдан жасауда кез келген электр шамын пайдалануға болатындығын дәлелдеп, талдап, түсіндіріп береді. Ең бастысы – электр тізбегінің элементтері бір-біріне сәйкес келуі керек.Оқушылар…