Белгісіз қосылғышы бар теңдеуді шешу ашық сабағы, 1-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:78Жүктелді:0

Материалда белгісіз қосылғышы бар теңдеуді шешуге арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары берілген. Ол 1-сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге және оқушылардың теңдеу шешу дағдысын қалыптастыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақ тақырыбы:

Белгісіз қосылғышы бар теңдеуді шешу

Күні: 24.02.2017 ж

Мұғалімнің аты-жөні: Молдамсеитова Г.О.

Сынып: 1 «А»

Қатысушылар саны: 26

Қатыспағандар саны:0

Сабақта қарастырылатын оқыту мақсаты

1.2.2.2. Қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табу ережелері және таңдау тәсілі негізінде теңдеулерді шешу, теңдеудің түбірін табу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар үшін:

қосу мен азайтудың белгісіз компоненттерін табу ережелері және таңдау тәсілі негізінде теңдеулерді шешу, теңдеудің түбірін табу.

Бірқатар оқушылар үшін: белгісіз қосылғышты табу тәсілдерін түсіндіру.

Кейбір оқушылар үшін: сұлбалар мен үлгілер бойынша теңдеулер құру және белгісіз қосылғышты табудың тәсілдерін түсіндіру.

Тілдік мақсат

Оқушылар игереді: теңдеулердің жазбасындағы белгісіз компонеттерді атау.

Пәндік лексика және терминология: теңдеу, белгісіз қосылғыш, теңдеудің түбірі.

Жазу: Кестеде берілгендер бойынша теңдеу жазу.

Ресурстар:

Әр оқушыға арналған:1 ламинатталған қағаз парағы;1 маркер; қосуға берілген қарапайым теңдеулер жазылған­ 14 парақша, асық, қоржын, смайликтер, жинақ полотносы

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

(Ұ) Психологиялық ахуал. Сабаққа жағымды көңіл күй тудыру.

Біз ерекше баламыз

Айтқан тілді аламыз.

Ал ендеше достарым

Сабаққа ынта саламыз

Белсендендіру. Топтық жұмыс.

Әртүрлі математикалық жазбаларды атауды ұсыну.

- Балалар, қараңдаршы тақтадағы жазбаларды қандай топтарға бөлуге болады?

- Әріпті өрнектер, санды өрнектер, теңсіздіктер.

- 1 қатар Санды өрнектерді атайды

- 2қатар Әріпті өрнектерді атайды

- 3 қатар Теңсіздіктерді атайды

Мысалы:

10–8 9 > 6 5 + d 14+ 3

18 > 5 а - 9 12 – 8 22 26

20 + х 80 + 10 90 100 b - 30

Жинақ

полотносы

Мақсат қою кезеңі:

Мақсат қою (проблемалық жағдаят)

-Қоржынға асықтарды балалармен бірге санап салу, тағы бірнеше асықты салып, балалармен бірге қайта санау. Осыған байланысты теңдік құрату. 6 + х = 9

- Сендерге мынадай жазба таныс па? Бұл не?

-Бұл – теңдеу.

- Теңдеу дегеніміз не? Бұл теңдеуде белгісіз компонент не?

- Қосылғыш.

- Бүгін біз сендермен белгісіз қосылғышы бар теңдеулерді шешуді үйренеміз.

Оқулық, дәптер

Жаңа материалмен жұмыс

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады