Бес саусақ қолөнер сайыс сабағы

Алматы облысы Алакөл ауданы Үшарал қаласы

«Үшарал қалалық балалар шығармашылық орталығы» МКҚК

«Қолөнер» үйірмесінің жетекшісі

Саурыкова Назым Нуратбековна

Сабақтың тақырыбы: «Бес саусақ»

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың іскерлігін, икемділігін нығайту. Эстетикалық талғамдарының дамуына ықпал жасау, танымдық және шығармашылық қабілетін, шеберлігін дамыту. Өнерді тануға, қызығушылыққа баулу, әдептілікке, парасаттылыққа тәрбиелеу.

Түрі: сайыс сабақ

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Жүргізші:

Талпынған әр шыңдарға жас таланттар,

Білімнің ордасында ән қалықтар.

Күтіп тұр арман қуған өрендерді

Шеберлікпен ойға толы сын сағаттар!

- Армысыздар, құрметті өнер сүйер қауым! «Қолөнер» үйірмесі бойынша өтетін «Бес саусақ» атты қыздар арасында өтетін сайысымызға қош келдіңіздер! Барлығымыз бүгінгі кеште жеңімпаз, өнерлі қызымызды бірге анықтайық!

Жол сілтеген биіктерге, ұстаздарым,Алдарыңнан шығар әлі жаңа дарын.Әділдікті тек алға мақсат еткен,Таныстырам әділқазы алқаларын.

(Қазылар алқасы таныстырылады)

Ал енді алдарыңызға бүгінгі сайыскерлерді шақырамыз.

(Муызка ойналады, қатысушылар ортаға шығады. Әрбір сайыскерді аттарымен таныстырып өту.

1. Нұрбай Сабина 2. Қайролла Аделя3. Қабдолда Ақниет 4. Серікқалиқызы Ақниет 5. Марат Ақниет 6. Марат Мөлдір 7. Даниял Диана

- Ендігі сәтте сіздерді сайыстың бағдарламасымен таныстырып өтейін:1.Таныстыру (өлең жолдармен өздерін таныстыру) 2. Қызығушылықты ояту (сұрақ - жауап, мақал-мәтелдерді жалғастыру.) 3. «Ою ойғанның ойы озық» (ою ою)

4. «Кім жылдам?» бөлімінде қыздардың іскерлігі: қыздарымыздың жылдамдығын, ептілігі сынға алынады. Қатысушылар 2 минут уақыт аралығында әр түрлі заттармен (жіпті бисермен толтыру, түйме қадау, ою-өрнек ою, кесте түрін тігіп көрсетуі тиіс)

5. «Шебердің қолы ортақ» бөлімінде үй тапсырмасы тексеріледі (қолөнер бұйымдарын қорғау).

ІІ. Негізгі бөлім:

2.1. «Таныстыру» бөлімі

Жүргізуші:

Өнер қуып сайыскерлер өтсе дейміз,Бір басына өнерлері жетсе дейміз.Бәске түскен сайыскерлер кезектесіп, Таныстырып өздерін өтсе дейміз.

Ортаға қыздарымызды шақырайық!

(Қыздарымыздың таныстырулары тыңдалады)

Жүргізуші:

Ал, қыздар, сайысқа қалайсыздар? Сендер өтер әлі де талай сын бар. Кімдер жүйрік, сұрақ ал, қымсынбай-ақ, Жауап берсең сұраққа, жарайсыңдар!

2.2. «Қызығушылықты ояту» бөлімі

(Нөмірленген конверттерді біртіндеп алып сұрақтарға жауап береді). Сұрақ-жауап, мақал-мәтелдер жалғастыру. Дұрыс жауап үшін 1 ұпай берілді.

Ою-өрнектердің түрлерін ата.2. Ою-өрнек сөздің мағынасын түсіндір.3. Ылғалды - жылумен өңдеу дегеніміз не? (Үтіктеу)4. Ең алғаш рет тігін машинасының жобасын кім ұсынды? (Леонардо до Винчи)5. Ұлттық киімдер түрлері (көйлек, бешпент, камзол, шапан, сәукеле, тақия)6. Зергерлік бұйымдарды атаңыздар? (алқа, білезік, сақина, сырға, шолпы)7. Қазақтың ұлттық ойындарын атаңыз? (алдыбақан, асық, ақ сүйек, соқыр теке, тиын алу, қыз қуу)8. Қазақтың ұлттық бас киім түрлері? ( Қалпақ,…