Бесікке салу тақырыбындағы 5 сынып ашық сабағы

САБАҚ:

Бесікке салу

Мектеп: «Жаушықұм» мектеп-лицейі

Күні:

Мұғалімнің есімі: Бегімбетова Дүйсенгүл

СЫНЫП: 5-а

Қатысқандар саны: 24

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

5.1.4.1.Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы ойды анықтау;

5.4.2.1. – сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,кейінді,және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды, сөз ішіндегі, сөз аралығындағы ықпалдың заңдылықтарын айта алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тірек сөздер мен жетекші сұрақтарды ажырата алады, Сөз ішіндегі ,сөз аралығындағы ықпалдың заңдылықтарын біледі,мысалдар келтіре алады

Кейбір оқушылар:

Анықталған тірек сөздерді шығармашылық жұмыстарында еркін қолдана алады сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,кейінді,және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу

Бағалау критерийі

-Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды;

-Ықпалдың түрлері бойынша заңдылықтарын сақтап айтады

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер: қазақтың салт-дәстүрлері,шілдехана,бесікке салу,иткөйлек,

Бесік,бесік жыры, бесікке бөлеу,атаның бата беруі,той, балаңыздың бауы берік болсын.

Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: бесікке салу, тыштыма тарату, аластау

"ПОПС" формуласы

П - менің ойымша ...

О - себебі....

П - мысалы...

С - сол себепті

Құндылықтарға баулу

Тарих пен мәдениеттің біртұтастығына баулу

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, «Тұжырымдалық кесте», кері байланыс, стикер,бағалау ағашы,слайдтар.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

қазақ тілі,өзін өзі тану

Алдыңғы оқу

Балаға ат қою салтының маңыздылығын біледі

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

2 мин

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Психологиялық дайындық

"Шаттық шеңбері"

Ұжымдық жұмыс:

- Шаттық шеңберін құрып, «Тілек»атты сергіту сәтін орындайды.Оқушыларға ұлттық құндылықтарға қатысты сөздер беріледі (бесік,шаңырақ,сәби,сенім,от,сәукеле,кереге, ою). Осы сөздерді қатыстырып бір-біріне тілек айтады.

-Түрлі-түсті сурет арқылы топқа бөлінеді.

1-сурет

Талбесік І- сурет

Желбесік

Ұлттық құндылықтар-ға қатысты сөздер жазылған кеспе қағаздары

Түрлі-түсті қима қағаздағы желбесік пен талбесіктің суреттері

Басталуы 5мин

Ортасы

20 мин

5 мин

6 мин

2мин

5мин

7мин

Алдыңғы оқуды пысықтау "Зуылдақ" әдісі бойынша сұрақтар беріледі.

-Қара шаңырақ деген не?

-Үлкенге ізет, ... .. құрмет...

«Болжау» әдісі

Суреттерде қандай отбасылық мереке бейнеленгенін айтыңдар. Тірек сөздер бойынша сабақтың не туралы болатынын болжаңдар. Суреттер бойынша сұрақтар дайындаңдар.

Тірек сөздер: бала, бесікке бөлеу, атаның бата беруі, той, балаңыздың бауы берік болсын

БББ кестесі

Білемін

Білгім келеді

Білдім

Дескриптор:

-Суреттер бойынша сұрақтар дайындайды.

-Берілген суреттерге қатысты тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтайды

ҚБ.Шапалақ арқылы топты бағалайды

Білу және түсіну

"Үнсіз оқу " әдісі бойынша мәтінді таниды

1-топ "Шілдехана"

2-топ"Бесікке салу" оқып бір-біріне түсіндіреді.

1-топ Шілдехана

Шілдехана – жаңа туған нәрестенің құрметіне жасалатын ойын-сауық,той. Жастар жиналып, ән салып, домбыра тартып, өлең-жыр айтады. Сол күні

баланы шілде суына шомылдырып, суға сыңғырлаған тиындар салады, балаға денсаулықпен бірге байлық та тілейді.

2-топ Бесікке салу