Бір санымен амалдар қолдану презентациясы, 1 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:74Жүктелді:0
Материалда бір санымен амалдар қолдануға арналған оқу слайдтары берілген. Бұл презентация математика пәнінен сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне жаңа ұғымды түсіндіруге, амалдарды көрсетуге және оқушылардың есептеу дағдысын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы:
1 санымен амалдар қолдану
Оқу мақсаты : 2.2.1.2.әріптің берілген мәніндегі екі амалды әріпті өрнектің мәнін табу
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Білу және түсіну
Қолдану
Сабақ мақсаты:
Барлық оқушылар: Санды 1-ге көбейту жағдайларын әріпті теңдік түрінде: a×1=a; 1×а =a; көрсетеді, екі амалды әріпті өрнектің мәнін табуды біледі.
Көптеген оқушылар: Көбейтуді бірдей қосылғыштардың қосындысымен алмастыруды, екінші көбейткішпен көбейтіндінің мәнін салыстыруға мысалдар келтіре алады.
Кейбір оқушылар: Екі амалмен шығатындай есептерге, кері есептер құрастырады, өз көзқарастарын дәлелдейді.
Тілдік мақсаттар
Өрнектер , әріпті, санды, айырма, қосынды, көбейтінді, бөлінді, т.б. сөздер мен сөз тіркестерін, математикалық терминдерін қолданады.
Құндылықтарды ықпалдастыру:
Топпен және жұппен жұмыс жасау барысында ынтымақтастық құндылықтары қалыптасады.
Пәнаралық байланыс:
Әдебиеттік оқу пәнімен байланысы
«Мақал-даналық даналығы» бөлімі
Пәні: математика сыныбы:2 мұғалімі :
Жуминова Жанагуль Жубандыковна мектебі :
№ 6 Хромтау гимназиясы
Бағалау критерийлері:
Санды 1-ге көбейту және бөлу ережелерін әріпті өрнекпен жазып көрсетеді.
Әріптік мәні бар екі амалды өрнектердің мәнін есептеп шығарады .
Бастапқы білім:
Теңдік пен теңсіздіктер, санды және әріпті өрнектерді тануды, оқуды,жазуды және құрастыруды меңгерген.
“Кім жылдам?”
« Ойлан , жұптас, бөліс»
“Бұрыштар” “Моншақтар тізбегі” “Гүлдер мен көбелектер”
Белсенді оқу әдістері
Ұжымдық жұмыс
Топтық жұмыс
Дербес жұмыс
Д Е С К Р И П Т О Р Л А Р
Ықшам сабақтың сабақты жоспарлауға ықпалы
Ықшам сабақтан алған әсерім теорияны тәжірибеде қолдандым, әріптестеріммен тәжірибе бөлістім.
Ресурстарды оқушылардың қажеттілігіне сай қолдандым.
Ұжыммен, жұппен, дербес жұмыс жасау арқылы оқушыларды саралауға арналған тапсырмалар пайдаландым.
Оқушылар өз ойын ашық айтуға, сыни тұрғыдан ойлауға мүмкіндік жасалды.
Тәжірибеме енгізерім: Қалыптастырушы бағалауды дескрипторге сай құруды және кері байланысты түрлендіре отырып әдіс-тәсілдерді қолдану.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
