Біз әрқашан біргеміз тақырыбына 3 сынып сабақ жоспары

С.Сейфуллин атындағы жалпыорта мектебі КММ

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлім: Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен

Мұғалімнің аты- жөні

Зияева Ж.

Күні: 20.10.2021ж.

Сынып: 3 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Біздің Ата Заңымыз-Конституция

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.5.1 Қазақстан Республикасы Конституциясының маңызын түсіндіру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Қазақстан Республикасы Конституциясының азаматтар үшін маңызын түсіндіре алады. Көптеген оқушылар: азаматтардың құқықтары мен міндеттерін ажырата біледі. Кейбір оқушылар: Конституцияның кіріспесінде сипатталған халықтың мақсаттарын ашып түсіндіреді. Сабақтың барысы Сабақт ың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті Оқушыны ң әрекеті

Бағал ау

Ресурст ар

Сабақт ың басы 5 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін хормен дауыстап өлең оқиды. Өркендеп өз қолына алған ісі, Биікке қазағымның самға, құсы! Халық боп қадір тұтып, қастерлеген Ата Заң – Азат елдің Ар-намысы! Өткен тақырыпқа шолу және жаңа тақырыпты ашу: А) Үйге берілген оқу тапсырмасы: Сыныпта ұжыммен орындауға ортақ мақсат жоспарлап жазу. Ә) «Сұрақ-жауап» әдісі: - Ұжым деген не? -Шығын болуы үшін алдымен не болуы керек? -Сыныпты ұжым деп атауға бола ма?

Өлең оқиды.

Топқа бірігеді. Жазған ортақ мақсатта рын оқиды.

Сұрақтар ға жауап береді. Тақырып атауын табады.

ҚБ: 2 балл

-Сенің ойыңша, өзін-өзі басқарудың мағынасы қандай? - «Тәртіпке бағынған құл болмайды» деген нақыл сөздің мағынасын түсіндіріңдер. -Тәртіп болу үшін не жазылу керек? - Конституция деген не? Қалай түсінесіңдер? - Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не туралы болады деп ойлайсыңдар?

Сабақ мақсаты жария етіледі.

Сабақт ың ортасы 10 мин

5 мин

(Д) 1- тапсырма А) «INSERT» әдісімен орындалады. Конституция туралы мәтінді оқып, түртіп алу жүйесі бойынша v- білемін; + жаңалық; - білмеймін; ?- білгім келеді; кестемен жұмыс жаса. Ә) Сөздік жұмысы: Конституция- Конституция- Constituion Құқықтар-права-riqhts Міндеттер- обязанности-dutie Дескриптор: - Мәтінді түсініп оқиды. - Оқылған мәліметтің қажеттісін түртіп алады. Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады. Кейбір оқушыға: -ҚР Конституциясының бірінші бетінде жазылған мәтінді оқып, түсінгенің бойынша сыныптастарыңа таныстыр. - Конституцияның кіріспесінде сипатталған халықтың мақсаттарын сен қалай түсінесің?

(Ж) 2-тапсырма А) Мәтінді тізбектеп оқу. Ә ) «Сөйлемді аяқта» әдісімен жүзеге асырылады. Жұбыңмен ақылдаса отырып, карточкада жазылған сөйлемдердің соңына міндетті немесе құқылы сөзінің тиістісін жазыңдар. -Қазақстан Республикасының

- Мәтінді түсініп оқиды. - Оқылған мәліметті ң қажеттісі н түртіп алады.

- Қазақста н Республи касының азаматта рының құқықтар ы мен міндетте рін

ҚБ: 2 балл

Оқулық, дәптер