Біз қалай тамақтанамыз тақырыбынан сабақ жоспары 1 сыныпқа

Сабақ: Дүниетану

Сабақтың тақырыбы:ОТ «Тағам және сусын» Біз қалай тамақтанамыз?

Мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты:

Сынып: 1 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын мақсаттары:

1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу1.1.4.2 тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру

Сабақ мақсаттары:

Көптеген оқушылардыңорындай алады:ежелгі және қазіргі заманғы адамдардың тамақтану ерекшелігі туралы білу;тамақтану кестесін айтады;

Оқушылардың басым бөлігі:тағам және сусын түрлерін ажыратып үйрену.тағам мен сусын пайдасын айтады;

Кейбір оқушылар орындай алады:бұрынғы мен қазіргі кезеңді елестету тәсілдерімен танысy.өмірде пайдалана алады;

Бағалау критерийлері:

-Ежелгі және қазіргі заман адамдарының ерекшеліктері туралы біледі.

-Тамақтану ережесін сақтаудың маңызын түсінеді.- Ақпарат негізінде өз ойын білдіреді;Тағам және сусын адамның тіршілік етуі үшін қажет екенін біледі.

Тілдік мақсат:

тағам – еда – food; сусын – напиток – drink.

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:тағам, сусын

Алдынғы оқу

Бәйтерек – өмір ағашы 25

Ишара

Жасыл-түсіндім; Сары – сыныптасымның көмегімен түсіндім; қызыл-көмек қажет түсінбедім;

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Ежелгі адамдар немен тамақтанған?

2. Ежелгі және қазіргі заман адамдарының тамақтану ерекшеліктері туралы не білесіңдер?3.Сіз тамақтану кестесін жасайсыз ба?

4. Тағам мен сусын адамға не үшін қажет?

ЖоСПАР

Жоспарланған уақыт есебі

Сабақтың басы:

Жоспарланған жаттығу түрлері: (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын « Сәлем дос» ұйымдастыру.

Оқушылар бір-бірімен құшақтасу арқылы сәлемдеседі.

1 тапсырма: ТЖ

Суреттерді салыстырАлғашқы адамдардың қалай тіршілік еткенін есіңе түсір. Ежелгі және қазіргі адамдардың тамақтануында қандай айырмашылықтар бар?Ертеде адамдар жемістерді, өсімдік тамырларын азық еткен. Жабайы аң етін шикілей жеген. Уақыт өте келе адамдар тамақты отқа пісіруді үйренді.

Ресурстар:

Сабақтың ортасы:

Сабақтың соңы

Мұндай тағамның дәмді, пайдалы екенін түсінді.

Дескриптор:1. Тағамды анықтайды.2. Мысал келтіре отырып, сипаттайды.Кері байланыс: «житондар» ҚБ «жұлдызшалар»2 тапсырма:ЖЖТағам және сусынСуреттерге қара. Тағам мен сусынды анықта. Сен таңертең қандай тамақ жейсің, қандай сусын ішесің?Тағам және сусын адамның тіршілік етуі үшін қажер. Олар күш береді және шөлді қандырады. Көгөніс, жеміс және ет тағамдарын күнделікті пайдаланған…