Болашаққа саяхат: еліктеу сөздер, 4 сынып

Білім беру ұйымының атауы

№10 Қ.Сәтбаев атындағы мектеп гимназия-интернаты

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Болашаққа саяхат

Педагогтің аты-жөні:

Алдамжарова Айгул Шаймановна

Күні:

15.05.2024жыл

Сынып: 4 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№129 сабақ. Еліктеу сөздер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау;

4.3.5.1 – стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтау.

Сабақтың мақсаты

Еліктеуіш және бейнелеуіш сөздерді ажыратады, сөздердің мағынасын мәтін бойынша анықтайды

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: Қазақстан мүддесіне қызмет жасау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

5 мин

Жаңа сабақ

10 мин

Сабақтың ортасы 18 мин

2 мин

Сабақтың соңы

10 мин

Кері байланыс

Сабақты ұйымдастыру

Психологиялық ахуалды қалыптастыру «Молекула» әуен ырғағына қарай 3,4,5-тік болып бірігеді

Топқа бөлу 2 топқа:

«Еліктеуіш»

«Бейнелеуіш» болып бөлінеді

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

Одағай сөздер «Миллион кімге бұйырады?» интерактивті ойын

«Диалогті одағай сөздермен толықтыр»

Жаңа тақырыпты жұмбақ және ребуспен ашу

47-жаттығу

1.Орманда ең биік

Ағашқа қонады.

Тұмсығын балта етіп,

тоқ-тоқ-тоқ соғады. Тоқылдақ

2. Шыр-шыр етеді

Құлағыңа жетеді

Ұстай алсаң.

Сөйлеп кетеді. Телефон

Ережемен жұмыс.

Жеке жұмыс «Топ капитаны»

48-жаттығу

Балпаң-балпаң

Желп-желп

Сатыр-сұтыр

Жұптық жұмыс «Макбук» әдісі

49- жаттығу

Көру арқылы жасалған бейнелеуіш сөздер: бүрсең-бүрсең,бүлк-бүлк,жыбыр-жыбыр,шорт,қалт-құлт, жалт-жұлт.

Есту арқылы жасалған еліктеуіш сөздер: гүрс,қаңқ,шыр-шыр,шіңк,күтір-күтір,тарс,шаң-шұң, қытыр-қытыр.

Сергіту сәті «Мақалды жалғастыр» әуенмен неро

ЕБҚ

Еліктеуіш сөздерді тап!

Дәптермен жұмыс

50-жаттығу

Шаңқ-шаңқ етіп шағала,

Шабақ ілер жағада.

Шаңқ-шаңқ – еліктеуіш сөз

Топтық жұмыс «Дұрысын тап» әдісі Еліктеуіш,бейнелеуіш

Үй жұмысы

51-жаттығу

Алай-түлей құйын соғып тұр. Алғашқы ауыр тамшылар да тырс-тырс етіп тама бастады. Найзағай жарқ-жұрқ жарқылдап, күн күркіреді

Әуен ырғағына қарай 3,4,5-тік болып бірігеді

2 топқа «Пицца» бөліктері арқылы топқа бөлінеді

Үй тапсырмасын сұрақтарға жауап беру арқылы бағаланады

Суреттегі диалогті толықтырады

Жұмбаққа жауап береді

Еліктеу сөздерді табады

Ережені айтып, танысады

Сурет арасында жасырылған

артық сөзді табады