Бөліп шығару бөлімі 7 сынып биология бағалау тапсырмасы

Бөлім 7.3А «Бөліп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Пән Биология

Сынып 7 __ Аты-жөні:………………………………………………………… Мерзім _______

Оқу мақсаттар

7.1.5.1 Ағзалардың тіршілік әрекетінде бөліп шығарудың маңыздылығын түсіндіру

7.1.5.2 Өсімдіктердегі бөліп шығару ерекшеліктерін зерттеу

7.1.5.3 Oмыртқасыз және омыртқалы жануарлардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстыру

Ойлаудағдыларыныңдеңгейі

анализ, синтез, қолдану

Бағалау критерийлері

• Өсімдіктердің бөліп шығару өнімдері: тынысалу мен фотосинтездің бастапқы және соңғы өнімдерін сипаттайды

• Өсімдіктердегі бөліп шығару ерекшеліктерін зерттейді

• Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстырады

Орындау уақыты: 20 минут

Тапсырма

Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.

1. Берілген суретті зерттеп, төменгі сұрақтарға жауап беріңіз.

a) Көмірқышқыл газымен бірге не бөлініп шығуы мүкін?

b) Өсімдіктерде бөліп шығару кезіңде фотосинтез бен тыныс алудын айырмашылығы неде?

2. Мүшелер мен зат алмасудың соңғы өнімдерін сәйкестендіріңіз.

Мүшелер

Зат алмасудың соңғы өнімдері

1 Өкпе

2 Бауыр

3 Бүйрек

4 Тері

5 Лептесіктер

А. Несепнәр (мочевина), зәр, несеп қышқылы, аммиак

В.Көмірқышқыл газы

С. Су, тұз

D. Оттегі

Е. Өтпигменттері

3. Берілген суретті қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз.

ABC

a)Суреттегі ағзаны және зәр шығару бөлімдерін атаңыз

A............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

B............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

C.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[3]

b) B және C әріпімен берілген зәр шығару жүйесінің ұқсастығы мен айырмашылығын сипаттаңыз

4.Зертханалық жұмыс №8 Өскін мысалында өсімдіктердің бөліп шығару ерекшелігін зерттеу

Мақсаты: Өскіндердің заттар бөліп шығаратындығын анықтау

Құрал-жабдықтар: Мәдени өсімдіктердің 50 тұқымы, Петри табақшасы, 2 пластикалық стакан, мақта, сүзгі қағазы, 2 жарты литрлік банка, әк суы бар 2 сынауық

Зертханалық жұмыс барысында қауіпсіздік шараларын сақтау қажет

Жұмыс барысы: Алдын ала тәжірибеге қойылған өскіндерді бақылау.

Бақылау қорытындысы бойынша, келесі сұрақтарға жауап беріңіз

a) Әк суының түрі қалай өзгерді? Қандай заттан лайланды?

b) Неліктен тәжірибе нәтижелерінде айырмашылық бар?

b i) Ол өскіннің өсу үдерісіне қалай байланысты?

b ii) Тұқым бар сынауыққа шырпы жақындатсақ не байқалады?

b iii) Бұл өсіп жатқан өскінде қарқынды жүріп жатқан қандай үдерісті дәлелдейді?

Бағалау критерийі

Дескриптор

Балл