Бұйымдардағы ою-өрнектің қолданылуы, 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:56Жүктелді:0
Материалда қазақтың ұлттық ою-өрнектерінің түрлері, оларды бұйымдарда қолдану, стильдеу және өрнек уәждері туралы мазмұн қамтылған. Бұл материал 7 сыныптағы технология үйірмесінің сабақ жоспарын әзірлейтін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ПӘН:Үйірме сабақ
Мектеп: «Қ.Мұқашев атындағы негізгі орта мектебі, М.Д.Ш.О»КММ
Бөлімі:
Мұғалімнің аты-жөні: Наурызбаева Ж.Қ
Күні: 26.09.2018
Қатысқандар саны 2
Сынып:7
Қатыспағандар саны
Сабақ тақырыбы:
Бұйымдардағы ою-өрнектің қолданылуы. Қазақтың ұлттық ою-өрнектері (түрлері, стилизация мен мотивтері).
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты:
Қазақтың ұлттық мәдениетіндегі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін анықтау және зерделеу.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің бір түрін қағаз бетіне түсіреді; Қауіпсіздік ережесін ұстанады;
Оқушылардың басым бөлігі: Кесіп алынған өрнекті мата бетіне түсіріп, жастықша, бұйымдарға қолданады, дайындайды;
Кейбір оқушылар: Симметрия заңдылығын ұстанады; Фетр материалын пайдаланып, өрнекті қырқып алады;
Бағалау критерийлері:
1. Құралдар мен құрал – жабдықтарымен жұмыс жасаған кезде қауіпсіздік техникасын сақтау. 2. Бұйымдарды әрлеу материалдарымен сәнді безендіру
Тілдік мақсаттар:
Сәндік-қолданбалы өнер, бұйым, жасау технологиясы, пішін, нобай, құрамы, ырғақ, сызық, динамика, кесте, инешаншым, тігім, тігістер, өру
Құндылықтарды дарыту:
- сұрақтарға жауап беру барысында оқушылар ойын ашық айту арқылы ашықтық құндылығын арттыра түседі:
- ынтымақтастықпен жұмыс жасай отырып, бір-бірлерінің ойын сыйластықпен тыңдай біледі;
- өмір ойы еңбектену арқылы өзіне бай және қажетті қор жинақтайды;
- шығармашылық жұмыс жасай отырып қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік құндылықтары артады.
Пәнаралық байланыс:
Бұл сабақ қазақ әдебиеті пәнімен тығыз байланысты. Дәстүрмен қазақ ұлттық ою-өрнек түрлерін осы пәндер арқылы дамыта алады
АКТ-ны қолдану дағдылары:
Видеобейнелер көрсетіледі.
Бастапқы білім:
Сәндік-қолданбалы өнерінің негізгі түрлері.
САБАҚ БАРЫСЫ:
Сабақтың жоспарланған кезеңдері:
Сабақтың жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар:
Басталуы
Ширату жаттығуы:
Қолөнер құрақ – құрау ою - өрнек,
Атты баптап айыл тұрман қамшы өрмек
Салт дәстүрі ешкімге ұқсамаған,
Қазақтар ғой байлаған жіпті күрмеп
Ортасы
Қандай ұлттық ою-өрнек атауларын білесіздер?
Киім үлгілерінде ою-өрнектердің қандай түрлері қолданылады?
Ою-өрнектерді жасаудың қандай тәсілдерін білесіздер?
Видеоролик көреміз
Тәжірибелік тапсырманы орындау
Зерттеу бойынша, балалар ою түрлерін зерттеп, сол ою-өрнектің бір түрін сурет дәптердің бетіне түсіруі керек, жасалынған нобай бойынша оқушылар тәжірибелік іске кірісулері қажет:
Қазақтың ұлттық ою-өрегінің бір түрін қағаз бетіне түсіру;
Симметрия заңдылығын ұстанады;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

