Бұйымды дайындау және безендіру 5 сынып сабағы

Бөлім

Дизайн және технология

Педагогтың аты -жөні

Алмабекова .М.А

Сынып

Күні

5 «ә»

Сабақтың тақырыбы

Бұйым дайындау. Бұйымды безендіру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.3.1- Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен, тігін машинасында өңдеу

5.2.3.2-Түрлі материалдардан (тоқыма, табиғи және жасанды) қарапайым бұйым орындау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Қауіпсіздік іс – шараны сақтай отырып берілген тапсырманы орындай алады;

Оқушылардың басым көпшілігі:

Қауіпсіздік іс – шараны сақтай отырып өзігінен бұйым жасай алады;

Кейбір оқушылар:

Қауіпсіздік іс – шараны сақтай отырып сәнді бұйымдар жасау әдістерін ұсына алады

Терминдермен жұмыс:

Сабақтағы лексикамен терминалогия

Сәндік-қолданбалы өнер, бұйым, жасау технологиясы, пішін, нобай, құрамы, ырғақ, сызық, динамика, кесте, инешаншым, тігім, тігістер, өру

Дизайн –дизайн- design

Эскиз-эскиз-sketch

Бұйым –изделие-product

Модель-модель-model

Диалог жасауға пайдалы:

• Сәндік-қолданбалы өнер шеберлерінің шығармашылығына негізделіп, мен...

• Қазақ ұлттық мәдениетінің ерекшелігі.... тұрады.

• Мен ою-өрнек композициясын ..... жасау үшін қолдандым.

Берілген бұйымды жасауда шебер келесі... қолданды.

Сабақтың кезеңі уақыты

Педагогтың әрекеті

Білім алушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Тимс

арқылы амандасу

Тимс арқылы сәлемдесу

Түсніктеме жазу (Жарайсың,Жақсы,Орташа,Нашар)

Тимс

арқылы Күнделік кз

Жаңа сабақ

Бұйым дайындау. Бұйымды безендіру

«Ілгіш» ойыны әдісі

Оқушыларға бір сұрақ қойылады. Оқушылар жауап береді. Жауап берген оқушы жауабына байланысты сұрақ қояды, келесі оқушы жауап береді.

Мұғалім оқушыларға оқу мақсаттарына қарастыруға және бірлесіп сабақ мақсаттарын анықтауды ұсыну мақсатындағы тапсырма

Жастықшаны әртүрлі модельдегі безендіруді меңгерту және өз ойындағы шығармашылық жұмысын аяқтау.

Есіңде болсын!

Салт-дәстүр - әр ұлттың,халықтың діні мен сеніміне,тұрмыс-тіршілігіне сәйкес ғасырлар бойы қалыптасқан ғұрыптар жиынтығы.

Тұрмыс-салт қол өнерін сан ғасырлық салт-дәстүрге байланысты туындаған құрақ түрлері

Орында

1 -сілтеме бойынша бейнематериалды қарап шығу

Тапсырма №1

https://www.youtube.com/watch?v=U-BtmuDN5y0

Бейнематериал бойынша құрақ түрлерімен танысу

Тапсырмалар:

. «Мен қайдамын?» ойыны

Сабақ мақсатына жету үшін қолданылатын құралдарды анықтайды. Оқушылар суреттер көрсетеді, сол суреттерден безендіруге керек құралдардың суреттерін таңдап алып, түсіндіреді.

Қауіпсіздік шаралары туралы айтады.

Дескриптор:

Оқушылар бұйымды анықтайды;

Оқушылар бұйым туралы сақтық ережелерін біледі.