Бүкіләлемдік тартылыс заңы бойынша сабақ жоспары, 9-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы:

Бүкіләлемдік тартылыс заңы.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:

Бүкіләлемдік тартылыс заңы және Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалуы туралы білімдерін қалыптастырып топта жұмыс істеу дағдысын дамыту

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылыр

Бүкіләлемдік тартылыс күшін кім анықтағанын білемін.

Оқушылардың басым бөлігі:

Бүкіләлемдік тартылыс заңының формуласы мен тұжырымдамасын айта аламын.

Кейбір оқушылар:

Бүкіләлемдің тартылыс заңының формуласы мен Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалуындағы формулаларды пайдаланып есептер шығара аламын

Тілдік мақсат

Оқушылар: Ереже айтуда, есептер шығаруда физикалық терминдерді пайдаланып, сөйлей алады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Бүкіләлемдік тартылыс заңы.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: айтылымын жақсарту ауызша сөйлеу дағдылары дамиды, сұрақтар қоя алады. Таңбалар ережесін пайдаланып, физикалық символдарды дұрыс жаза алады.

Талқылауға арналған тармақтар:

топтарға бөлініп берілген тапсырмаларды талқылайды.

Жазылым бойынша ұсыныстар: эссе жазу

Алдыңғы тақырып

Салыстырмалылық принципі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар мен (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

6 минут

Зейінді шоғырландыру:

Сәлемдесу

ІІ. Түрлі түсті шарлар арқылы ІІІ топқа біріктіру

І топ «үдеу»

ІІ топ «жылдамдық»

ІІІ топ «уақыт»

ІІ. Үй тапсырмасын ауызша рефлексия бойынша пысықтау

Түрлі түсті шарлар

сұрақтар

Ортасы

35 минут

Берілеті түсініктер

Тақтаға тақырыптың формулаларын жазып түсіндірем.

Бұл табылған шама g=9,8м/с2 еркін түсу үдеуінің мәнінен шамамен 3600=602 есе аз , , G=6,67•10-11 , ,

h=0,

Оқушыларға жеке тапсырма беремін.

а) Сәйкестендіру тесті

б) Есептер шығару кітаптан 13 жаттығудың №2,4

Оқулықтар, флипчарт,

Стикер,

Түрлі -түсті қағаздар, клей, қайшы, плакаттар, карталар

Аяқталуы

4 минут

Қорытынды Сабақты бекітуге "5 сөз, 1 сурет" әдісін пайдаланамын.

Үйге тапсырма Бүкіләлемдік тартылыс заңы.

Түрлі -түсті қағаздар

Стикерлер

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіру қалай жоспарлайсыз?

Бағалау- оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ –мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс

Үлгерімі төмен оқушыларға ЖАДА ұйымдастыру арқылы деңгейлік тапсырмалар беремін.