Бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттері 7 сынып

ҰМЖ: 6.1А Бүтін көрсеткішті дәреже

Мектеп: «М.Маметова атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ

Күні,айы:16.09.2019

Мұғалімнің аты-жөні: Болат Айнаш

Тексерілді: Құрманғалиева М.Р.

Сыныбы: 7

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Тақырыбы: №7

Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері..

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.2.3нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін білу; 7.1.2.4бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтау және берілген сандарды дәреже түрінде көрсету;7.1.2.6көрсеткіші нөлге тең дәреженің негізіндегі айнымалының мүмкін мәндерін табу;7.2.1.1санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолдану;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: Бүтін көрсеткішті дәрежені анықтайды,есептерді шығаруға, үйреніп практикада қолданады

Оқушылардың басым бөлігі:Топта жұмыс істеу арқылы ізденеді, біледі, түсінеді және мәтінмен жұмыс істеу арқылы пәнге қызығушылығы артады

Кейбір оқушылар:Оқытудың және оқудың жаңа тәсілдерін оқушылар пайдалана алады. Есеп шығаруда өз беттерінше жұмыстануға қалыптасад

Жетістік критерийлері

Бүтін көрсеткішті дәрежені анықтайды;

есептерді шығарады.

Тілдік

мақсаттар

Бөлім бойынша лексика және терминология

дәреже көрсеткіші;

натурал көрсеткішті дәреже;

бүтін көрсеткішті дәреже;

дәрежеге шығару;

квадраттау, кубтау;

санның квадраты, санның кубы;

көбейтіндінің дәрежесі;

бөліндінің дәрежесі;

дәрежелердің көбейтіндісі;

дәрежелердің бөліндісі;

дәрежені дәрежеге шығару;

санның стандарт түрі;

стандарт түрде жазылған санның мәнді бөлігі мен реті;

Оқытудың тілдік мақсаты оқушылар:

дәреженің қасиеттерін ауызша және жазбаша түсіндіреді;

санның стандарт түрінің мағынасын түсінеді;

тізбектің көрсетілмеген мүшесін ауызша болжап, өз таңдауларын негіздейді;

пәндік лексиканы, терминологияны, символиканы сауатты қолданады.

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

негізі сақталып, дәреже көрсеткіштері қосылады (азайтылады);

негізі сақталып, дәреже көрсеткіштері көбейтіледі;

теріс санды жұп көрсеткішті дәрежеге шығарғанда ...;

теріс санды тақ көрсеткішті дәрежеге шығарғанда ...;

негізі ... болатын дәреже түрін келтіріңіз;

санды стандарт түрде жазыңыз;

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы

Қазақстан Тәуелсіздігі және Астана

Пәнаралық байланыстар

Сызу

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақтаны қолдану.

Бастапқы білім

Функция графигін параллель көшіру арқылы түрлендіру.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

5минут

(МК)Оқушылардың сабаққа дайындығы.Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

(Санның квадраты, кубы туралы не білесіздер?

Негіздері бірдей дәрежелерді көбейту формуласын жазып,сәйкес ережені айтып беріңдер.

Негіздері бірдей дәрежелерді бөлу формуласын жазып,сәйкес ережені айтып беріңдер.

00 өрнегінің мағынасы бар ма?

Сан дәрежесінің соңғы цифры 0,1,5 және 6 болатын сан қандай цифрмен аяқталады?