БЖБ 10 сынып Қазақ тілі мен Қазақ әдебиеті
Sheber Education·19 Сәуір·Қаралды:318Жүктелді:0
БЖБ 10 сынып Қазақ тілі мен Қазақ әдебиеті
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
А бөлімі
Бөлім/аралық тақырып бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
10 - сынып Қазақ әдебиеті II тоқсан
«Прозадағы көркем ой» бөлімі
Оқылатын шығарма
Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек» романы
Оқу мақсаты
10.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
10.2.4.1 Көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу
Бағалау критерийі
*Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтап даралайды;
*Көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану, жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
20 минут
1-тапсырма
Көркем шығармадағы кейіпкерлер бейнелерін анықтай отырып, сәйкес келетін ойды табыңыз.
А) Ақбілек
А) Мен үшін ол туған қаным емес!
Ә) Балташ
Ә) Бақытсыздықа душар болатындай, мен не жаздым?!
Б) Бекболат
Б) Басы бүтін менің жанымдасың, сен мендіксің!
В) Мамырбай
В) Кешір, мен ойымнан айныдым! –деп іштей күмілжіген ол, одан теріс айналды
Г) Офицер
Г) Тағдырыңның бұлай болғанына сенің не кінәң бар?
2-тапсырма
Көркем шығармада көтерілген «өмір мен өлім», «салт-сана», «сынақ», «ар-ождан» мәселелері бойынша талдау жасап, өзіндік пікіріңізді қосып, таңдауыңыз бойынша шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазыңыз.
Бағалау критерийі:
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтап даралайды
Шығармадағы кейіпкерлерді анықтайды
кейіпкер ойларын сәйкестендіреді
әр кейіпкерге даралап тоқталады
Көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады
Көтерілген мәселелерді талдайды
мәселелердің ара – жігін ажыратады
өзіндік пікір қосады
шығармашылық жұмыс жазады
тақырыпты ашады
әдеби негізде ұлттық құндылығын сақтап жазады
Балл саны
«Прозадағы көркем ой» бөлімі жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата- аналарға арналған рубрика
Оқылған шығарма: Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек» романы
Білім алушының аты жөні ___________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістігі деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтап даралайды
Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтауда қиналады
Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтауда қателеседі
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

