БЖБ 8 сынып Қазақ әдебиеті

А бөлімі

8 –сынып

Қазақ әдебиеті

2- тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

«Көркем әдебиет және эпикалық сарын» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік–Кебек» поэмасы, «Жастарға» өлеңі.

Оқу мақсаттары:

8.1.1.1- әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

8.3.3.1- шығарманың көркемдік – идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

Бағалау критерийі Білім алушы

әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін жүйелі анықтайды;

эпилог, прологтың ерекшелігін ажыратады;

шығарманың көркемдік – идеялық құндылығына гуманистік тұрғыдан баға бере отырып, өз ойын әдеби эссе түрінде дәлелдейді.

Ойлау дағдыларының деңгейі қолдану, жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты: 20 минут

Тапсырмалар

1-тапсырма. А) Ш.Құдайбердіұлының «Еңлік-Кебек» поэмасының композициялық жүйесін анықтап, cәйкестендіріңіз. (2 минут)

Оқиғаның басталуы

Кебектің Еңлікті алып қашуы. Сәбилерінің дүниеге келуі

Оқиғаның байланысуы

Екі жастың өлімі. Сәбидің тауда қалуы

Оқиғаның дамуы

Еңліктің Кебекке сөз айтуы. Кебектің сынауы

Оқиғаның шиеленісуі

Кебектің аңға шығуы. Еңлікпен кездесуі

Оқиғаның шарықтау шегі

Екі рудың келісімге келмеуі. Оқиғаның өршуі

Оқиғаның шешімі

Кебек пенЕңліктің арасындағы кездесулер.

Кебектің Нысан абызға бал ашқызуы

Ә ) Шығармадағы пролог пен эпилогты ажыратыңыз. ( 3 минут)

Пролог

Эпилог

2-тапсырма. «Жастарға» өлеңінің көркемдік-идеялық құндылығына гуманистік тұрғыдан талдай отырып, авторлық пайымдауды анықтап, әдеби эссе жазыңыз. (120-150 сөз) (15 минут)

Балл қою кестесі

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжттік желілерін жүйелі анықтайды.

Эпилог, прологтың ерекшелігін ажыратады.

Оқиға желісін анықтап, жүйелі сәйкестендіреді

Пролог пен эпилогты ажыратады

Шығарманың көркемдік – идеялық құндылығына гуманистік тұрғыдан баға бере отырып, өз ойын әдеби эссе түрінде дәлелдейді.

Өлеңнің көркемдік – идеялық құндылығына гуманистік тұрғыдан талдайды.

Өлеңдегі түпкі авторлық пайымдауды анықтайды.

Өз ойын әдеби эссе түрінде жеткізе алады.

Өзіндік ой түйіндейді

Эссе құрылымын сақтайды

( кіріспе, негізі, қорытынды)

Барлығы

«Көркем әдебиет және эпикалық сарын » бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат

( рубрика)

Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік - Кебек» дастаны , «Жастарға» өлеңі

Білім алушының аты-жөні : _____________________________________

Бағалау критерийі