Чокан Валиханов и дефис в наречиях: план урока

Раздел

Выдающиеся личности народа Казахстана.

Дата: 16.01.2023

Учитель: Лапенко Е.А. Класс: 6 А Количество присутствующихотсутствующих:-

Тема урока

Выдающиеся личности в науке и образовании Казахстана.

Чокан Валиханов-великий казахский ученый.Дефис в наречиях.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

6.1.1.1. - понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию;

6.4.1.1. правильно писать дефис в наречиях.

Цели обучения

учащихся

Все учащиеся смогут: Понимать основное содержание текста

Большинство учащихся смогут: Понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию;

Некоторые учащиеся смогут: Понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию;

правильно писать дефис в наречиях на письме.

Цели урока

Учащиеся могут:

Формулировать тему и основную мысль прочитанного текста.

Выделять главную информацию прочитанного текста.

Правильно пишут дефис в наречиях.

Критерии оценивания

Учащийся:

Формулирует тему и основную мысль текста.

Находит основную информацию текста.

Строит диалог на заданную тему, использует в своей речи ключевые слова прочитанного текста.

Привитие ценностей

Уважение, открытость, сотрудничество.

Учащиеся в группах будут обсуждать теоретический материал, выдвигать идеи для написания эссе.

Межпредметные связи

История.

Навыки использования

ИКТ

Мультимедийная презентация. Видеоролик.Онлайн-тестирование.

Предварительные знания

Это четвертый урок изучаемого раздела. На предыдущем занятии учащиеся работали по тексту о Абылай хане. Работали с текстом,извлекая главную и второстепенную информацию

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

3 минуты

Организационный момент. Учащиеся и учитель приветствуют друг друга. Соблюдение норм речевого этикета, эмоциональный настрой на урок способствует воспитанию уважения к себе и другим. Деление на группы.

2. Вызов

Учащиеся просматривают видеоролик «Великий путешественник казахского народа» и определяют тему урока.

Целеполагание

Совместно с учащимися определяются цели урока:

- понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию;

- правильно писать дефис в наречиях.

Данный вид работы направлен на введение учащихся в тему урока. Знакомство с темой и целями урока.

Сегодня на уроке мы сможем представить себя в роли правителя. Тема нашего урока: «Чокан Валиханов-великий казахский ученый».

Видеоролик «Великий путешественник казахского народа»

Источник: https://www.youtube.com/watch?v=-joSOKkLBEo

Слайд 1

Середина урока

5 минут

15 минут

10 минут

Работа в группах

1 Задание.

Посмотрите видеоролик Чокан Валиханов- великий казахский ученый

Выпишите ключевые слова и выражения (не менее 5-8).

Заполните таблицу, подбирая к главной информации второстепенную.

Главное

1. Второстепенное

2. Второстепенное

Главное

1. Второстепенное

2. Второстепенное

ФО Оценивание учителем по дескрипторам

Критерии оценирвания

Дескрипторы

Учащийся:

Выбирает информацию

Извлекает главную информацию-2

Извлекает второстепенную информацию-2

Всего

Баллов-4

2. Задание.

Прослушайте текст.

После смерти Чокана Валиханова Н.И. Веселовский сравнил его деятельность с блестящим метеором, промелькнувшим над нивой востоковедения.

Но ведь метеоры сгорают и гаснут, а имя Чокана и доныне остается путеводной звездой для исследователей Востока.