Дауыссыз б мен п дыбыстарына арналған ашық сабақ

Оқу ісінің меңгерушісі:_____Темирбекова Г.Т

Қазақ тілі

Күні: 04.10

Сынып: 2 Ә

Мектеп: Абай атындағы гимназия мектебі

Мұғалім: Асанова Г.К.

Сабақтың тақырыбы

Сұхбат аламын . Дауыссыз б мен п

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

2.2.4.1 мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық және әріптік қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құраған сөйлемін толықтыру

Сабақ мақсаттары

Барлығы: Мәтіннің тақыры мен негізгі ойды анықтайды

Көпшілігі: Мұғалімнің көмегімен құраған сөйлемдерін толықтырады.

Кейбірі: Орфографиялық және әріптік қателерді тауып, түзетеді

Жетістік критерийлері

1.Мәтіндегі сөздердің жазылуындағы өзгерістерді анықтап,түзетеді

2.П ның б ға өзгеру себебін түсіндіреді,дәлелдейді

3.Түрлі жағдайда сұхбат алады

4.Сөйлемдерді мағыналық байланысына қарай сәйкестендіреді

Құндылықтарды дарыту

Мәңгілік ел- Қоғамдағы өз орнын білу

Ойлау дағдылары

Білу,түсіну,қолдану

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу (Менің достарым)

АКТ қолдану дағдылары

Тілдік дағды

Айтылым,тыңдалым,оқылым,жазылым

Бастапқы білім

Дауыссыз дыбыс түрлерін біледі

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1 мин

Жазылым,айтылым

5 мин

Білу,түсіну

Психологиялық дайындық

Өсеміз біз күліп-ойнап,

Он саусақтың саласындай

Өсеміз біз күліп-ойнап,

Бір адамның баласындай

«Жаңбыр жаудырады»

Жобалау сұрақтары

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

- Қатаң дауыссыздарды ата?

-Ұяң дауыссыздарды ата?

-Үнді дауыссыздарды ата?

Қандай жағдайда сөз соңында п дыбысы жазылады?

Ортасы

10 минут

Қолдану

оқылым, тыңдалым,айтылым

КБ

5 мин

Жазылым,айтылым

КБ

10 мин

Тыңдалым, айтылым

Сергіту сәті

2 мин

1 тапсырма Мәтінді түсініп оқы

ҰЖ:«Қалам алмақ»

Дескриптор

1.Мәтінді түсініп оқиды

2.Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды

3.Кейіпкерге мінездеме береді

4.Қарамен жазылған сөздердегі өзгерістерді байқайды

п дыбысының б ға айналғанын түсіндіреді

ӨЖ:«Кім жылдам?» Дәптермен жұмыс

14 - жаттығу

Дескриптор

1.Қарамен жазылған сөздерді салыстырады

2.П ның б ға айналу себебін түсіндіреді

«Мен кітапханаға барамын» Сұхбаттасу

16-жаттығу ЖЖ: Жұптас,бөліс,талқыла!

1.Сөздерге ы,і әріптерінің тиістісін қосып жазады

2. п ның өзгеру себебін түсіндіреді

ӨЖ:

19 жаттығу

1.Екі бағандағы сөздерді жұптастырып жазады

20 жаттығу ауызша

1.Берілген тірек сөздермен сөйлемдер құрап айтады

Оқулық, мәтін

Оқулық,дәптер

Электр.оқулық

Аяқталуы