Дефицит макроэлементов у растений: план урока

Краткосрочный план

Раздел 7.1Е: Вода и органические вещества

Поурочный план

Урок: 7.1.Е

Школа: ОСШ им. Аль- Фараби

Дата: 24. 10. 2017 год

Ф.И.О. учителя: Тахмезова Э. С.

Ткма урока:

Дефицит - макроэлементов (азот, калий, фосфор) у растений. Удобрения: органические и минеральные (азотные, калийные и фосфорные).

Сор№3

Класс: 7 «Б»

Количество присутствовавших:

Количество отсутствовавших:

Учебные цели достигаемые на данном уроке:

7.4.1.4 - изучать значение азота, калия и фосфора в минеральных удобрениях для растений

Цели урока:

Учащиеся:

- различать микро- и макроэлементы;

- приводить примеры использования микро- и макроэлементов в живых организмах;

- изучить значение азота, калия и фосфора в минеральных удобрениях для растений.

Критерии оценивания:

Описать важность макро и микроэлементов в жизнедеятельности живых организмов..

Языковые цели:

Учащиеся могут выполнить:

Периодическая таблица (таблица Менделеева), элементы, органические вещества, кислород, водород, углерод, азот, сера и фосфор, соединение.

Питательные вещества, например, глюкоза и аминокислоты в крови, транспортировка сахарозы флоэмой

Вывод продуктов экскреции, например, аммиак, карбамид

вещества, например, гормон, пищеварительный сок, выделение.

Для составления диалога/ группа слов необходимых для развития навыков письма

В состав органических веществ входят… элементы.

Привитие ценностей школы

Ценности «Мәңгілік ел»: мир и согласие

Ценности школы: сотрудничество, труд и согласие

Межпредметная связь

Тема взаимосвязана с химией, анатомией.

химия – совойства воды как растворителя оргагнических и неорганических веществ.

Предыдущие знания

Учащиеся знают:

7.4.1.2 - описывать роль микро- и макроэлементов в жизнедеятельности организмов

Ход урока

Этапы урока

Действия выполняемые на данном уроке

Ресурсы для обучения

Начало

0 – 10мин

11 – 19 мин

20 – 25 мин

26 – 35 мин

Конец

36 - 40 минут

Приветствие. Организация атмосферы дружелюбия.

(Т) Недостаток (дефицит) того или иного элемента в питании растения имеет свои характерные симптомы и проявляется во внешних признаках. При этом сам тип почвы изначально предполагает дефицит какого-либо элемента и приводит к нарушению обмена веществ в растении, что приводит к пожелтению и опаданию листьев, отмиранию побегов и т.д. Некоторые могут ошибочно принять эти симптомы за признаки заболевания растений, а на самом деле их нужно не лечить, а всего лишь подкормить удобрениями.

Например, на легких песчаных и супесчаных почвах растения могут страдать от недостатка калия, магния, серы, йода, брома. На карбонатных или переизвесткованных почвах наблюдается дефицит марганца, бора, цинка. На торфяных почвах плохо усваиваются медь, марганец, бор и калий.

Прежде чем лечить растение от "болезней", убедитесь не голодает ли оно. Таблица поможет определить недостаток элемента питания по внешнему виду растения. Кроме того, есть растения-индикаторы, которые помогут определить избыток или недостаток того или иного вещества в почве на участке.

Элемент питания растений

Признаки (симптомы) недостатка элемента

Место и время проявления признака нехватки элемента питания (в скобках указаны растения-индикаторы)

Азот (N)

Листья мельчают, теряют интенсивную зеленую окраску, рано опадают, желтеют, появляется оранжевые и красные оттенки. Слабый рост и цветение растения. Плохое усообразование у земляники. При недостатках азота деревья слабо ветвятся, плоды мелкие и могут осыпаться. Молодые листья яблони при дефиците азота не достигают нормальных размеров, их черешки отходят от побега под острым углом. Усиливать азотное голодание растений могут кислые почвы и задернение участка под плодовыми деревьями. Недостаток азота приводит к заложению малого количества плодовых почек. У косточковых пород при азотном голодании может покраснеть кора веток.

Азотные удобрения не вносят под культуры во второй половине вегетации, использовать их можно весной, а симптомы нужно выявить еще предыдущим летом.

При азотном голодании растения подкармливают аммиачной селитрой (2-3 кг на сотку) или навозной жижей (до 100 кг на сотку). Для быстрого эффекта можно сделать внекорневую подкормку (опрыскивание) 0,5 % раствором мочевины (50 г на 10 л воды).

На более старых нижних листьях с самого начала вегетации (земляника, яблоня, картофель, томаты).

Фосфор (Р)

Тусклая темно-зеленая окраска листьев, иногда с бронзовым отливом. Могут проявляться красные и фиолетовые оттенки (особенно у черешков и жилок). Засыхающие листья становятся темными и даже черными. Цветение и созревание затягиваются, рано наступает листопад. Замедляется рост побегов и корней, листья мельчают, снижается зимостойкость. Симптомы фосфорного голодания растений чаще всего наблюдаются на кислых легких почвах с малым содержанием органики. Взрослые плодовые деревья могут несколько лет не проявлять признаков дефицита фосфора, т.к. они отдают накопленные запасы этого элемента от старых частей дерева более молодым. При недостатке азота у семечковых листья мельчают, прирост и ветвление побегов уменьшаются. Черешки и жилки листа с нижней стороны приобретают красноватый оттенок.

При фосфорном голодании растений их нужно подкормить суперфосфатом. На кислых почвах - фосфоритом. Эффективны внесения органических удобрений. Можно опрыскать деревья раствором суперфосфата (50 г на 10 л воды). Для быстрой "реанимации" растения нужно полить приствольные круги раствором монофосфата калия (20 г на ведро воды). Это вещество быстро усваивается растением и содержит еще и калий. Через 2 недели желательно подкормить растение комплексным удобрением - минеральным или полуперепревшим навозом.

На более старых нижних листьях (яблоня, черная смородина, земляника, томаты, персик).

Калий (К)

Симптомы дефицита калия начинают проявляться с побледнения листьев. Тусклая голубовато-зеленая окраска листьев (до хлоротичной). Края листьев опускаются вниз. По краям листа появляется ободок засыхающей ткани - краевой "ожог". Неравномерный рост листовых пластинок, листья сморщенные. Растение становится низкорослым с короткими междоузлиями, побеги вырастают тонкими. Признаки калийного голодания могут ярко проявляться на сильнокислых почвах и там, куда вносили избыточные дозы кальция и магния. Недостаток калия может сопровождаться деформацией и курчавостью листьев. Многолетники и плодовые растения на почвах теряют свою зимостойкость. Незначительный дефицит калия приводит к закладке на деревьях небывало большого количества мелких плодовых почек, дерево все усыпано цветами, но плоды из них развиваются очень мелкие. Листья черной смородины при недостатке калия могут стать пурпурными с краевым ожогом.

При калийном голодании растения подкармливают хлористым калием (1 кг на сотку) или золой (до 10 кг на сотку), навозной жижей (до 100 кг на сотку). Для внекорневых подкормок разводят 50 г калийной соли в 10 л воды.

На более старых нижних листьях, чаще в середине вегетации (яблоня, груша, персик, слива, смородина, малина, земляника, томаты, свекла).

Кальций (Са)

Побеление молодых листьев, закручивание их кверху, отмирание точки роста и верхушек побегов, опадение листьев и завязей. При недостатке кальция задерживается рост корней, образование новых почек, побеги утолщаются, замедляется рост растения. Симптомы дефицита кальция могут проявляться на почвах с избыточным внесение калийных удобрений. Недостаток кальция плохо сказывается на образование косточек у косточковых культур, скорлупы у орехов. Листья могут выглядеть "рваными".

Избыток кальция приводит к утолщению скорлупы орехов и косточек вишни и сливы. Избыток кальция может вызывать пожелтение листьев (см. рисунок 3), т.к. растением не усваивается железо. Такие признаки могут проявляться на бедных калием почвах.

При проявлении признаков дефицита кальция нужно проверить кислотность почвы и известковать ее при необходимости. В случае нормального pH, растения подкармливают сернокислым кальцием.