Дене жаттығуы туралы әнге арналған 5-сынып ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:57Жүктелді:0
Бұл ашық сабақ орыс тілі пәнінде дене жаттығуына арналған ән тақырыбын қолдануға бағытталған. Материал 5-сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын ұйымдастыруға, оқушылардың тыңдау, түсіну және тілдік қарым-қатынас дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
КСП
Раздел: Кто любит спорт, тот и здоров и бодр
Тема: Песня о загадке
Дата: 29.06.2018
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Класс:5
Цели обучения
5.Г.5. Участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь.
5.Г.3. Соблюдать орфоэпические нормы
Цели урока
Все учащиеся участвуют в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь по теме « Песенка о зарядке»
Большинство учащихся создают диалог по заданной теме учителя и при небольшой поддержке
Некоторые учащиеся выбирают ситуацию для диалога, правильно предоставляя обратную связь.
Языковая цель
Все учащиеся знают и применяют в речи:
Ключевые слова: заниматься гимнастикой, обливаюсь, каток смешная книжка
Термины: мороз, доктор, книжка, песня
Полезные фразы для понимания поддержания темы: зарядка, финиш, кран, урок, закалка
Вопросы для обсуждения:
А) Зачем нам нужен спорт?
В) Что помогает нам быть здоровым, сильным, трудолюбивым?
С) Какова роль спорта в жизни человека?
- Я считаю, что…
- Мы думаем, что…
Предыдущее обучение
Учащиеся имеют навык ведения диалога. По теме спорт и здоровье знакомой им по предметам физкультура, самопознание
Ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся Ресурсы
Начало урока
3 мин
1.Органиционный момент
Приветствие учителя
Психологический настрой
Стратегия "Круг радости".
Цель: создать коллаборативной среды.
Объединение в группы, заранее подготовленными учителем треугольниками
К
Стратегии «Использование фотографии и картинок» «Перевертыш»
Обсудите в группе и скажите, о чем мы будем говорит сегодня на уроке?
Разгадайте слова и узнайте: о чем мы будем говорить на уроке
- ГЕБ, КОСБ, КЕСАБТОЛБ, БЬАРОБ, БУФЛОТ, СИННЕТ…
Опережающее задание.
Ученик рассказывает о М. Львовском. «Песенка о зарядке» была написана в 1959 году для дипломного спектакля по пьесе Л.Малягина « Старые друзья» Михаил Львовский написал две первые строфы- следующие строфы-неизвестных авторов.
Музыку написал Михаил Старокадомовский
- Прослушивание аудиозаписи «Песенка о зарядке»
К
Задание 1
Используется стратегия «Выражения основных идей»
Прослушайте песню и выясните о чем в ней говорится
Какое чувство,какое настроение вызывает зарядка?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

