Денелердің ауырлық күші әсерінен қозғалысы, 9-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

САБАҚ: §16

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 9 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

§16 Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы

Сабақтың мақсаты:

Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы жайлы мағлұмат беру.

Ауырлық күші жайлы түсіндіру.

Күтілетін нәтижесі

Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы жайлы мағлұмат алады.

Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысының қалай екенін біледі.

Жетістік критерийлері:

1. Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы туралы.

2. Өз жұмысын сыныптастарының жазғанымен салыстырып, өзін-өзі реттей алады.

3.Өз ортасында жақсы қарым-қатынас жасай алады.

Тілдік мақсат:

Термин сөздіктерді дұрыс айта алу.

Құндылықтарды дарыту:

Оқушыларды алған теориялық білімдерін практикада қолдана алуға,бәсекеге қабілетті тұлға болып қалыптасуға,азаматтық жауапкершілік,айналасындағылармен ынтымақты болуға,өмір бойы білім алуға,ізденуге баулу.«Ұлы даланың жеті қыры мақаласын оқушы санасына меңгерту». «Ұлы даладағы ежелгі металургия» жайлы айту.

Пәнаралық байланыстар

Математика.География.

АКТ қолдану дағдылары

Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы жайлы және олардың ашылу тарихы жайлы деректерді қарау.

Әдіс-тәсілдер:

Топтастыру,«Мозайка», «БББ» кестесі, «Блум таксономиясы»

Бастапқы білім

§15. Бүкіл әлемдік тартылыс заңы.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Кіріспе:

(10 минут)

1.Оқушылармен сәлемдесу.

2. Оқушыларды түгелдеу.Сынып тазалығына назар аудару.

3. Ынтымақтастық атмосферасын орнату.1-2 сандары арқылы топтастыру.

Ыстық лебіздер

Ақ парақшалар

бағалау парағы,

Сұрақ-жауап

Сабақтың ортасы

ІІ. Негізгі бөлім:

(20 минут)

Жаңа сабақты түсіндіру:

Ауырлық күші –денелердің Жерге тартылу күші.

Бүкіләлемдік тартылыс заңына сәйкес денелердің Жерге тартылу күші

(2) формуладан еркін түсу үдеуінің дененің массасына тәуелсіздігі, ал оның шамасының дене Жер бетінен көтерілген сайын азая беретіні байқалады.

оқулық,

видео

ақ парақшалар

плакат,маркер,

Сабақтың соңы

Қорытынды:

(10 минут)

Бағалау:

Кері байланыс:

Үйге тапсырма:

Сергіту сәті.

Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

Білу

Денелердің ауырлық күшін қалай түсінесіз?

Түсіну

Ауырлық күш дегеніміз не?

Қолдану

Көшеров 1-том

Талдау

Денелердің ауырлық күшін атаңыз?

Жинақтау

Денелердің ауырлық күшіне мысал келтір?

Бағалау

Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысын білу біз үшін маңызы қандай?

Оқушылардың білімін бағалау.