Допты жоғарыдан және төменнен беру 7 сыныпқа

Sheber Education24 МаусымҚаралды:74Жүктелді:0

Ашық сабақ допты екі қолмен жоғарыдан және төменнен беру тәртібін үйретуге арналған. Материал дене шынықтыру мұғалімдеріне 7 сынып оқушыларының доппен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіруге және қимыл үйлесімін дамытуға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді жоспар Сабақ: Спорттық ойын. Сабақтың тақырыбы: Допты екі қолмен жоғарыдан, төменнен беру.

Мектеп: Талдықорған қаласы №13 орта мектеп (арнаулы сыныптармен)

Күні: Мұғалімнің аты – жөні: Қадырмолданов Қанат Кеңесханұлы Сынып: 7А Қатысқандар: Қатыспағаны: Оқудың негізгі мақсаты

Допты екі қолмен жоғарыдан, төменнен беру. Допты төменнен және жоғарыдан қабылдау тәсілдерін үйрету. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

7.2.1.1. Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды, үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс дағдыларын жетілдіру. Қарапайым арнайы волейбол техникаларын орындау кезіндегі дағдылар мен әдіс тәсілдерді білу және қалыптастыру Дененің үйлесімді қалыптасуымен бірге адамгершілікке, ұйымшылдыққа, салауатты өмір салтына баулу. Оқушылардан күтілетін нәтиже

Көптеген оқушылар: Волейбол ойынын ойнай алады, волейбол ережелерін біледі, допты қабылдай алады. Кейбір оқушылар: Жоспарлар және баламаларды талдау үшін проблемаларды жою әдістерін қолданады. Дене қимыл- қозғалыстарын қарапайым жаттығулармен байланыстыра , волейбол ойынында допты қабылдау шеберлігін арттырады.

Тілдік мақсат Айтылым Тыңдалым Оқылым Жазылым

Оқушылар: Барлық оқушылар волейбол ойнай алады сөздік терминдерді біледі. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Аут, Таймаут, Орын алмасу, Доп, Тор, Нетбол- доп қосу кезінде торға тиіп түскен доп. Тай Брейк- 5 ші кезең т.б.

Талқылауға арналған сұрақтар: Допты қосу кезінде алаң сызығын басуға болама?. Блоктан кейін ойнауға бола ма?. Допты төреші рұхсатынсыз ойынға қосуға болама?. Ишара: Үйлестірушінің саусақтар арқылы командаласына белгі беруі. Шабуылдаушының допты өзіне сұрауы. Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды отансүйгіштікке, адамгершілікке баулу.

Пәнаралық байланыстар

Физика, математика, биология.

Ресурстар Ысқырық, волейбол добы, жалауша, тор. Алдынғы оқу Допты қабылдау тәсілдерін біледі, техника қауіпсіздік ережелермен танысқан.Берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы қайталау.

Сабақтын барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы Сапқа тұру, салемдесу, түгендеу,сап түзеу, тік тұру, рапорт беру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптық жаттығулар орындау. Қауіпсіздік ережелерді қайталау.

Жүру жаттығуларын орындау А). Қолды белге қойып аяқтың ұшымен жүру Ә). Қолды желкеге қойып аяқтың өкешсімен жүру. Б). Қолды белге қойып аяқтың сыртымен жүру. В). Қолды белге қойып аяқтың ішімен жүру.

Волейбол доптары,

жалауша, ысқырық

Г). Қолды белге жартылай отырып, толық отырып жүру. Жүгіру жаттығулары.

- Белгі бойынша кері бағытта - Оң иықпен алға жүгіру - Сол иықпен алға жүгіру - Артпен - Жылдам - Қолды алдыға қойып, тізені көтере жүгіру - Қолды бүйірде аяқты артқа серпи жүгіру Тыныс алу жаттығуларын орындау. Жалпы дамыту жаттығуларын орындау. Сабақтың ортасы

Оқушыларды бес топқа бөліп, әр топқа бір доптан беріп қабырғаға жоғарыдан допты алақанмен соғу. Бұл әдісті орындай отырып, әр оқушы допты алақанмен жоғарыдан беруді, қабылдауды меңгереді. Екі оқушыға бір допты беріп, допты төменнен қабылдау, төменнен тура беру жаттығуларын орындату. Допты жоғарыдан және төменнен қабылдауды меңгерту. Оқушылар бір-біріне қарама-қарсы 4-5 метр қашықтықта тұрып допты жоғарыдан қабылдау жаттығуларын орындайды.Ойыншы бастапқы қалыпта тұрады, серігі допты оның қолына лақтырады, ол серігіне жоғарыдан екі қолымен жоғарыдан қабылдау әдісін орындайды.Яғни допты жоғары лақтырып, қайтадан бастапқы қалыбымен допты жоғарыдан қабылдайды ары қарай серіктесіне көтеріп беру. Оқушылар орын алмасып тұрады. Әр топ оқушылары шеңберге тұрып топ басшысы ортадан допты лақтырып беру арқылы жаттығу орындалады.Допты жоғарыдан қабылдау тек саусақпен орындалады.

Ойыншының екі қолмен төменнен допты қабылдау тұрысын қайталау. Әріптесімен төменнен берудегі орындалатын жаттығулар жоғарыдан тура берудегі жаттығулар сияқты орындалады, тек төменнен қабылдау арқылы орындайды. Осылай ойыншы допты жоғары алға, жоғары жанына лақтырады, ойыншы допқа жүгіріп шығып допты төменен қабылдап, қайта береді.Допты енкейген қалыпта блекпен қабылдайды, және кеудемен құлап қабылдауға болады.

Ережемен волейбол ойынын ойнау.

Доп,

ысқырық,

жалаушалар

Сабақтың соңы Спорт залда жай жүгіру, жүру тынысты қалыпқа келтіру жаттығулар орындау сапқа тұру.Өткен сабаққа қорытынды жасап, оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма. Үйде доппен жаттығулар жасау, қысқа қашықтыққа жүгіру.

ысқырық

Қосымша ақпарат

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады