Достық үйі тақырыбындағы балабақша конспектісі

ТОО «Бес-тауХХI» ДО № 40 «Балдәурен» воспитатель

первой квалификационной категории

Бушуева И.В.

Организованная учебная деятельностьв средней группе с русским языком обучения.

Білім беру саласы-Образовательная область: «Социум»

Бөлімі-Раздел:«Ознаколение с окружающим».

Тақырыбы-Тема:«Дом дружбы».

Мақсаттары -Цели:Формировать у детей представления о нравственном понятии – дружба, углублять представление детей о дружбе и умении быть настоящим другом.

Развивать умение слушать собеседника, не бояться высказать свою точку зрения, побуждать к осмыслению общечеловеческих ценностей и осознанию собственной внутренней позиции. Воспитывать дружеские чувства к окружающим, умение быть настоящим другом, готовым в любое время прийти на помощь.

Словарная работа: друзья, дружба.Билингвалдік компонент: дос, достык.

Дети входят в группу и здороваются с гостями. Гости к нам пришли сегодня, К ним сейчас вы повернитесь,И все вместе улыбнитесь. Воспитатель: Ребята, как вы приветствуете, друг друга, когда приходите в детский сад? Давайте поздороваемся со своими товарищами и сделаем большой круг: Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мой друг, Все мы за руки возьмемся, И друг другу улыбнемся! Сюрпризный момент: Раздается стук в дверь, приносят конверт с письмом от Незнайки. Воспитатель зачитывает письмо.Ребята, как мы можем помочь Незнайке?

Воспитатель: А давайте для него построим дом Дружбы.Дети высказывают свое мнения 1. Задание: «Мозговой щтурм» Воспитатель: Ребята, а что такое дружба? Как вы думаете, с чего начинается дружба? Отвечают на вопросы воспитателя. Воспитатель: Вы правы, дружба начинается с улыбки. А вы знаете слова песни «Улыбка»? Давайте прослушаем ее, а кто знает, слова могут подпевать. (Поют песню). А с кем бы вам хотелось дружить? Что друзья могут делать вместе? Молодцы ребята, вы выполнили первое задание и можем заложить первый кирпичик нашего дома Дружбы. 2. Задание: Игра «Да-да-да- нет- нет -нет» Крепко будем мы дружить? (да, да, да) Нашей дружбой дорожить ? (да, да, да) Мы научимся играть? (да, да, да) Другу будем помогать? (да, да, да) Друга нужно разозлить? (нет, нет, нет) А улыбку подарить? (да, да, да) Друга стоит обижать? (нет, нет, нет)

Чай с друзьями будем пить? (да, да, да) Будем крепко мы дружить? (да, да, да).

Воспитатель: Молодцы и со втором заданием справились и еще один кирпич нашего дома есть.

3. Задание Игра называется «Кто с кем дружит?» Воспитатель: Я буду показывать картинки с героями сказок, а вы мне скажете, кто с кем дружит. Добрая Белоснежка с кем дружит с семью гномами. Забавный Вини-Пух с Пятачком. Маша с…