Дружат народы нашей страны: план урока для 2 класса

УРОК 51

Тема: Дружат народы нашей страны

Школа: СШ «Куйкен»

Дата: 12.03 13.03

Утверждаю_______________

Ф.И.О. преподавателя:

КЛАСС: 2 «А» «Ә» «Б» «Д» «Г» «В»

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения, которым посвящен урок.

1. понимать содержание прослушанного текста, определять героев, последовательность событий;

2. участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник;

соблюдать речевые нормы;

3.формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них;

4.согласовывать имена прилагательные с именами существительными в единственном числе, роде с

помощью учителя.

Учебные цели.

Знают правила гостеприимства разных народов.

Понимают значение дружбы разных народов.

Применяют навыки толерантности в общении.

Предполагаемый результат

Все учащиеся смогут:

рассказывать о происходящих событиях на картинках;

использовать в речи прилагательные и существительные;

формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них;

оценивать высказывание на основе своего согласия/несогласия.

Большинство учащихся смогут:

оценивать события, изображенные на картинках, находить сходства и различия;

записывать словосочетания прилагательное и существительное;

высказывать простые оценочные суждения.

Некоторые учащиеся смогут:

использовать в ответе дополнительные источники информации;

записывать предложения в тетрадь.

Языковая цель

Полиязычие:

Жилет – кеудеше

Камзол – камзол

Платок – ораман

Сарафан – сарафан

Основные термины и словосочетания

День единства народа Казахстана.

Материал прошедших уроков

Учащиеся имеют определенную базу знаний по теме на русском языке.

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

10 мин.

1. Организационный момент.

Приветствие учащихся на двух языках.

Сообщение, чему будем учиться на уроке.

2. Актуализация знаний.

Дети отвечают на вопросы:

– Какой скоро праздник?

– Кто приглашает нас в гости?

Предметные картинки.

Середина урока

20 мин

3. Изучение нового материала.

(Ф) Учитель читает стихотворение, дети повторяют и заучивают наизусть.

Учитель делит класс на две группы, предлагает показать

инсценировку:

1-я группа – идет в гости к Данияру.

(Рассказывают о казахском гостеприимстве, обыгрывают сценку. Работа с презентацией) 2-я группа – идет в гости к Арине.