Дүние жүзі елдері 7 сыныпқа сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Күні:

Сынып: 7

Мектебі: Көктал-Арасан

Аты-жөні: Тугелбаев Қуандық

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Дүние жүзі елдері

Оқу мақсаттары

7.6.1.5 Қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде, елдердің экономикалық-географиялық жағдайына баға береді

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну Қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Экономикалық-география және саяси географиялық жағдайына анықтама береді.

Оқушылардың басым бөлігі: Қазақстан экономикалық-географиялық жағдайын сипаттайды.

Кейбір оқушылар: Қазақстан экономикалық географиялық жағдайына қорытынды жасайды.

Бағалау критерийлері

1. Экономикалық- география және саяси географиялық жағдайына анықтама береді.

2. Қазақстан экономикалық-географиялық жағдайына сипаттама береді..

3. Қазақстан экономикалық-географиялық жағдайына қорытынды жазады.

Тілдік мақсаттар

1.Айтылым: Қорытындылар барысында өз ойын еркін жеткізе алады.

2.Тыңдалым: Оқушылар топта өзара талқылау жасайды, бірін-бірі тыңдайды.

3.Оқылым: Оқулық мәтінін түсініп оқиды.

Пән бойынша термин сөздер: Экономикалық-география, саяси география.

Диолог пен жазылым үшін қажетті тіркестер:

1. Экономикалық-география және саяси география дегеніміз...............................................

2. Қазақстан экономикалық-географиялық жағдайы...............................................

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» идеясының 4 құндылығы «Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу» 5 құндылық «Жалпыға бірдей еңбек қоры».

Пәнаралық байланыс

Тарих

Алдыңғы білім

Спиралды оқыту 7.6.1.4 Қазақстандық компонентті қосымша қамти отырып, елдерді экономикалық-географиялық жағдайын жоспар бойынша сипаттайды.

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру. «Өрмекші торы» әдісі арқылы бугінгі сабақта саған тілеймін ынтымақтастық атмосферасын туғызу.

Ұй тапсырмасын «Ыстық орындық» әдісімен сұрау.

Географиялық жағдай дегеніміз не?

Географиялық жағдайы бойынша елдердің классификациясы?

Топқа бөлу кезінде «Мозайка» әдісімен қиылған суреттерді жинау арқылы топтасады:

1 топ Германия

2 топ Қазақстан

3 топ Ресей

4 топ Жапония

1. тапсырма

Қызығушылықты ояту

Сұрақтар арқылы

Экономикалық-география дегеніміз не?

Саяси география дегеніміз не?

Сұрақтарға жауап беру арқылы сабақтың тақырыбымен мақсатын айқындайды.

«Атамұра» баспасы

7 сынып оқулығы.

§63 Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы.

Сабақтың ортасы

Т

1. тапсырма

7 сынып оқулығындағы §63 Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы тақырыбын метінді пайдалана отырып.

«Елшілер» әдісімен 1 және 3 топқа.

Экономикалық- географиялық жағдай дегеніміз не?

Осы тапсырманы өздері түсініп, әр топтан бір оқушыдан 2 және 4 топқа түсіндіреді.

2 және 4 топқа тапсырма.

Саяси географиялық жағдайы дегеніміз не?

Осы тапсырманы өздері түсініп, әр топтан бір оқушыдан 1 және 3 топқа түсіндіреді.

Критерий

Дискриптор

Экономикалық- география дәне саяси географияға анықтама береді.