Дұрыс көпбұрыштар мен шеңберлер радиустары 9 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Бес беттен тұратын сабақ жоспарында дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлер радиустары арасындағы байланыс түсіндіріледі. Материал 9 сынып геометрия мұғалімдеріне теоремаларды меңгертуде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Бөлім: Дұрыс көпбұрыштар және шеңбер
Күні:
Сынып: 9
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланыс
Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
9.1.2.4 дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланысты білу және қолдану;
Сабақ мақсаттары
Дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған іштей сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланысты білу және қолдану;
Дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған сырттай сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланысты білу және қолдану;
Жетістік критерийлер
Білу және түсіну
дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған
іштей сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланысты біледі
дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған
сырттай сызылған шеңбердің радиусының
арасындағы байланысты біледі
Білімін қолдану
дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған
іштей сызылған шеңбердің радиусының
арасындағы байланысты қолданады;
дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған
сырттай сызылған шеңбердің радиусының
арасындағы байланысты қолданады;
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
дұрыс көпбұрыш
дұрыс көпбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы
дұрыс көпбұрыштың сыртқы бұрыштарының қосындысы
дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған іштей сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланыс
дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған сырттай сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланыс
Құндылықтарды дарыту
Сыни тұрғыдан ойлау арқылы білімге деген сүйіспеншілікті қалыптастыру.
Пәнаралық байланыстар
Сызу,
АКТ қолдану дағдылары
Презентация
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
ресурстар
Сабақтың басы
2 – мин
І. Ұйымдастыру.
1. Сыныпты ұйымдастыру.
Оқушылармен сәлемдесу. Сынып тазалығына назар аудару. Оқушылардың үй жұмысын, сабаққа дайындығын тексеру.
3 – мин
Қайталау сұрақтары:
1)Үшбұрышқа әрқашан іштей(сырттай) шеңбер сызуға болады ма?
2)Үшбұрышқа іштей(сырттай) сызылған шеңбер центрі қайда орналасады?
3)Тікбұрышты үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбер центрі қайда орналасады? Радиусы неге тең?
4)Төртбұрышқа әрқашан іштей(сырттай) шеңбер сызуға болады?
5)Төртбұрышқа іштей(сырттай) шеңбер сызу шарты қандай?
6) Дұрыс бесбұрыш, дұрыс алтыбұрышқа іштей(сырттай) шеңберлер сызуға болады ма? Радиустарын қалай есептеуге болады?
3-4 слайд
Сабақтың ортасы
3 минут
5 минут
15 минут
Жaңа тақырыпты меңгерту
ІІ. Проблемалық жағдай. Дұрыс көпбұрыштың қабырғасының ұзындығы 8 см. Оған іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустарын қалай табуға болады? Мұғалім оқушыларды қандай ойлары барын сұрайды?
ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгерту. Оқушыларға дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған іштей сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланысты және дұрыс көпбұрыштың қабырғасы мен оған сырттай сызылған шеңбердің радиусының арасындағы байланысты көрсететін формулаларды ұсыныңыз.
H
тікбұрышты үшбұрышында .
Бұл жерден көпбұрыштың қабырғасын тауып аламыз
тікбұрышты үшбұрышында ; .
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

