Дыбыстар әлемі несімен ұнайды ашық сабағы 1 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні:

Сауат ашу

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

1 бөлім. Өзім туралы

Күні:

Мұғалімі:

Бек Әшірай

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сынып

1 «б»сынып

Сабақтың тақырыбы:

Дыбыстар әлемі несімен ұнайды?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру /ұнайды,ұнамайды/.

1.1.4.1 Мәтін иллюстарциясы бойынша болжау.

1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.

1.3.8.1 Жазу жолын,жоларалақ кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап,әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Жаңа білімді меңгереді.Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын білдіреді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.Мәтін иллюстрациясы бйынша болжайды.

Кейбір оқушылар орындай алады: Алған білімді өмірде қолдана алады. Жазу жолын жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талапқа сай жазады.

Бағалау критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Дыбыстар, жәндіктер, ойын алаңы, қызықты, балалар т.б.

Диалогқа, жазылымға қажетті тіркестер:

Суретте не көріп тұрсыңдар?

Саған қай аң ұнайды? Сен ол туралы не білесің?

Құндылықтарды дарыту

Денсаулық, достық және қоршаған ортаға қамқорлық көрсету.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану, өзін-өзі тану, жаратылыстану

АКТ қолдану дағдысы

(сабақта қолданылатын болса көрсетіңіз)

Таныстырылым, аудиожазба

Бастапқы білім

Маған ұнайтын өлеңдер.Сөз

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

«Тосын сый»

Дайын қораптың ішіндегі айнаны ешкімге көрсетпей, тек оқушыға көрсетемін. Сонда әр оқушы өзінің күліп тұрған жүзін көріп, көңілі көтеріле түседі.

Оқушыларды гүлдер арқылы топқа біріктіремін.

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

3 минут

Топтық бағалау

Сабақтың ортасы

15 минут

«Стоп кадр»

«Жәндіктер тіршілігі» мультфильмінен үзінді

1-тапсырма:

Суреттегі жәндіктер қандай дыбыс шығарады?

Ойыңмен бөліс. (Топтық тапсырма)

Дескриптор: Қай жәндік қандай дыбыс шығаратынын топта талқылай алады.

ҚБ: «От шашу» әдісі

«Дыбысты тап» ойыны.

Әр түрлі жан-жануарлар мен құстардың дауысын қою. Оқушылар дауыс иесін тауып береді.

2-тапсырма.