Дыбыстарды дұрыс атайық тақырыбындағы ашық сабақ

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық

картасы ІІ кішілер тобы

Тәрбиеші:Кужасова А.Е. Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: Дыбыстарды дұрыс атайық

Мақсаты: Балаларға дауысты ( а, ә, о, ө) дұрыс айта білуге

үйрету.Артикуляциялық жаттығулар арқылы дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру.Үй құстары мен үй жануарларына қамқор болуға тәрбиелеу. Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Әңгімелесу. Әдіс-тәсілдер Түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ – жауап, ойын. Қажетті көрнекі құралдар: Демонстрациялық материал,

төлдердің суреттеріі Қостілділік компонент: Әтеш – петух, лақ - козленок

Іс- әрекет кезеңде рі

Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс- әрекеті

Себепті қызығу - шылығ ын ояту кезеңі

Балалар шаттық шеңберіне тұрамыз. Алдымыздан кезіккен, Көп танысты көреміз. Бәріне де ізетпен, Біздер сәлем береміз. Енді орнымызға жайғасып отырамыз.

Балалар шеңберге тұрады. Өлең сөзін бірге қайталап, қимыл – қозғалыстар

Ұйымда с- тыруш ы- лық ізденіс кезеңі

Демонстрациялық көрнекіліктен суретін көрсете отырып: Келгенше апам жұмыстан, Бесікте ойнап жатады. Әрнені ұғып дыбыстан, « А –а - а»- үн қатады. -Кішкентай бала « а – а –а - а», -деп ән салады екен.Бәріміз қайталайықшы.Кейбір балаларға жеке –жеке қайталатамын.Балаларға әтеш, лақ, бұзаудың суреттерін көрсетемін. Олардың қалай дыбыстайтынын айтайық. Ақ бұзауым ұнайды, « Мө - мө»- деп сүт

Балалар суретке қарайды.

« А –а –а -а» деп қайталайды.

« Мө - мө» -деп