Екпін түрлері туралы таныстырылым 6 сынып

Мұғалім: Чакакова Бақыт Турсунмаметовна

Мектебі: « №115 ЖББМ» КММ, Түрксіб ауданы

Пәні: қазақ тілі , Сынып -6

Тақырыбы: Ұлттық және отбасылық құндылықтар . Фонетика 2 -бөлім, 2-бөлімше

Сабақ мақсаты

Сабақтың тақырыбы: Туған жерім-тұғырым.Екпіннің түрлері

- «Туған жерім-тұғырым» мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып,жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды.

-Асқар Оразақының «Атамекен»өлеңіндегі дыбыс екпінін анықтайды

- Дыбыс екпіні түскен сөздерді пайдалана отырып, бүгінгі қазақ патриотизмі жайында өз ойларын құрастырып жазады

- Жазба жұмысындағы қазақ патриотизмі ұстанымдарына сүйене отырып,өз сөздерімен мәтінді жалғастырып,мінездеме жазады.

Т/А 6.1.4.1.Негізгі ойды анықтау. Мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып,жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау

Ж. 6.3.2.1.Жазба жұмыстарын әр түрлі формада ұсыну. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып, мінездеме құрастырып жазу.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Қазақстандық патриотизм: Отанына, жеріне, еліне, достыққа деген адамгершілік сезімдері мен сүйіспеншіліктерін қалыптастыру

Құндылықтарға

баулу

Са бақты жоспарлау бойынша таныстырылым

Белсенді оқу әдістері

Сабақ соңы

«Бас қатырғыш» әдісі арқылы терең ойлануды талап ететін сұрақтарға жауап береді

Сабақ басы

Бейнежазба көрсете отырып, сабақтың тақырыбы мен мақсатын оқушылармен бірге анықтап аламын

« Шаттық шеңберін » құрып,оқушылар бір –біріне жүрек үнін жеткізу арқылы, бүгінгі сабаққа тілек білдіреді

Сабақ ортасы

«Қос көбік» әдісі арқылы екі мәтіннің ұқсастықтарын айқындайды.

“Сәлемдеме» әдісі арқылы оқушылар сұраққа жауап береді

«Еркін жазу»әдісі арқылы тірек сөздерге сөйлем жазып, екпін түрлерін табады

«Адасқан ақпараттар» әдісі арқылы кесте толтырады .

“ “Жазушы” әдісі арқылы Оливия-Мария-Фатимаға мінездеме жазады

«Бес саусақ» әдісі арқылы кері байланыс жүргіземін.

-Бүгін сабақта нені білдің?

-Сіз үшін сабақтың құнды жәйттері қандай болды?

- Қай тапсырма қиын болды?

-Бүгін үйренгеніңіз Сіз үшін болашақта қажет болады деп ойлайсыз ба?

-Келесі сабақта қандай мәселеге аса назар аудару керек?

Бағалау кретирийі : Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып, мінездеме құрастырып жазады

Дискриптор :

- Оливия-Мария-Фатимаға сипаттама мінездеме жазады;

л Білімді қалыптастыруға және дағдыны дамытуға бағытталған әдістер таңдап алдым