Электрлі қол аспаптары бойынша тәжірибелік жұмыс

Дизайн және технология

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Жиналмалы бөлшектерден роботтарды дайындау. (Өз бетінше зерттеу)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

шығармашылық идеяларды іске асыру мақсатында ақпарат көздерін өз бетінше таңдап, қолдану

Сабақ мақсаттары

роботтарды жасау тәсілдерімен танысу;

роботтарды жасауға қолданылатын материалдарды қарастыру;

жиналмалы бөлшектерден жасалған роботтарды дайындау.

Баалау критерийлері

роботтарды жасау тәсілдері және қолданылатын материалдарды біледі;

жиналмалы бөлшектерден робот жасады.

Тілдік мақсаттар

Әртүрлі роботтардың өздеріне тән ерекшеліктерін сипаттайды.

Оқушылар келесі сұраққа жауап береді:

Роботтың шығу тарихы немен байланысты?

Роботты жасаудың қандай ерекшеліктері бар?

Робот түрлерінің жасалуындағы әдіс-тәсілдерді сипатта?

Құндылықтарды дарыту

Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік

Пәнаралық байланыстар

Бұл сабақта пәнаралық байланыст қарастырылмаған.

АКТ қолдану дағдылары

Бұл сабақ аясында АКТ дағдылары қарастырылмайды

Бастапқы білім

Информатика немесе робототехника үйірмелерінде робот түсінігімен таныс болуы мүмкін

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Сабақтың басы

Сабақ тақырыбы мен бағалау критерийлерін айту.

РР

Сабақтың ортасы

Сұрақтарға жауап бер:

Алғашқы роботтардың заманауи роботтардан айырмашылығы қандай?

Заманауи роботтар қозғалысқа қалай енеді?

Алғашқы роботтар қозғалысқа ене алды ма?

Заманауи роботтар қозғалысқа қалай енеді және қандай мақсатта қолданады?

Не себепті адамдар жасанды интеллектпен роботтар ойлап тапқан?

(Т/Ө/Ж) топтарда шағын өз бетінше зерттеулер жүргізу. Алғашқы және заманауи роботтарды салыстыру және талдау:

Сыртқы келбеті, дизайн;

Робот жасау барысындағы механизмі және материалдары;

Қарапайым және күрделі іс- қимылдар орындауы;

Дыбыс, дауыс шығара алуы;

Роботтың сезу, елеу, тану сенсорлық мүмкіндіктері;

Қозғалыс алу мүмкіндігі мен түрлері;

Қарапайым және күрделі жұмыстар түрлерін, тапсырмаларды орындау;

Жасанды интелект, енгізілген және адамдар арқылы басқаруға арналған бағдарламалар.

(Т/Ө/Ж)

Тәжірибелік тапсырма

Жиналмалы бөлшектерден робот әзірле.

Топтық жұмыс. Қолда бар материалдарды пайдалана отырып, кез келген роботтың макетін әзірлеу.

Тапсырманы орындаудың кезеңдері:

1. Идея;

2. Эскиз;

3. Материалдарды таңдау;

4. Орындау.

Сабақтың соңы

Таныстырылым:

әрбір топ өз роботтарын таныстырады;

әрбір топқа 2 минут беріледі;

әрбір топ бір сұрақтан дайындайды.

Бағалау: