Ең үлкен байлық ертегісіне арналған сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:87Жүктелді:0
Материалда Ең үлкен байлық ертегісін оқытуға арналған сабақ жоспары қамтылған. Жеті беттен тұратын бұл жұмыс бесінші сыныптың қазақ тілі мұғалімдеріне оқу материалын жүйелеп, сабақ кезеңдерін құруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сынып: 5
Қатысқандар: 9
Қатыспағандар:
Сабақтыңтақырыбы:
«Еңүлкенбайлық» ертегісі
Осы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары:
5.Т.4. Шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну.
5.А.4. Шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру,соған сүйеніп баяндау.
Сабақтың мақсаты:
Барлығы: мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі аспектін анықтау.
Көпшілігі: мәтінге жоспар құрастыру.
Кейбірі: мәтіннің негізгі ойын анықтау, толық баяндай алу.
Бағалаукритерийі:
Шағын көлемді мәтіннің мазмұнын түсінеді.
Мәтіннің идеясын салыстырады, мәтінге талдау жасайды
Мәтінге жоспар құрады, баяндайды
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Білу, түсіну,қолдану, талдау.
Тілдікмақсаттар:
Денсаулық туралы мақал мәтелдер: Жарлының байлығы-денінің саулығы. Денсаулық терең байлық. Дені саудың тәні сау.
Жаңа сөздер мен жұмыс: зарлау, рахани, лашық, тасқашаушы, күшқуат, айырбастау.
Құндылықтарға баулу:
Салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу.
Пәнаралықбайланыс:
Дене шынықтыру, әдебиет
Тақырыпбойыншаалдыңғыбілім:
Дәрумендер – денсаулық кепілі. Адам ағзасына пайдалы дәрумендер туралы, көкөністерде, жемістерде қандай дәрумендер бар екендігі туралы
Сабақбарысы
Сабақтың басы:
7 минут
3 минут
4 минут
Психологиялық ахуал: «Жүректен жүрекке» әдісі бойынша оқушылар бір біріне жылы тілектер айтады.
«Фасоль қапшығы» әдісі арқылы алдыңғы білімді тексеру.
Адам ағзасына дәрумендердің қандай пайдасы бар?
Дәрумендерден басқа не зат пайдалы деп ойлайсыңдар?
Жемістерде қандай дәрумендер бар?
Көкөністің калориясы көп пе?
Көкөністі қалай пайдаланамыз?
Жүректің суреті
Фасоль қапшығы
Сабақтыңортасы:
28 минут
2 минут
6 минут
Мәтіннен кейінгі жұмыс:
5 минут
2минут
8минут
Бейнематериал ұсынылады
Тыңдалым алды жұмыс:
Жаңа сөздер мен жұмыс: зарлау, рахани, лашық, тасқашаушы, күшқуат, айырбастау. «Сөздік қорапша» әдісі.
Мәтінді екі рет тыңдаңыз. «Дұрыс-бұрыс» ақпараттарды анықтаңыз.
Ел аузынан жиналған әңгіммемен таныстыру
Ертеде бір жас жігіт өзінің кедейлігін айтып, әрдайым мұңын шағудан жалықпайды екен.— Шіркін-ай, егер менің байлығым көп болса, жақсы өмір сүрер едім, — деп зарлауын қоймапты.Бір күні жігіттің лашығының алдынан қарт тас қашаушы өтіп бара жатып, зарлап отырған жігіттің қасына келеді.— Саған не болды сонша жыланып? Сен нағыз бай адам емессің бе? – дейді.— Мен баймын ба? – деп жігіт таң қалады. – Ол қандай байлық?— Сенің көздерің ше? Бір көзіңді біреуге қаншаға сатып берер едің? –…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

