Ең үлкен байлық тақырыбына 4-сынып сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Денсаулық-зор байлық

Мектеп:

Күні: 08.12.2017ж.

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

«Ең үлкен байлық» ертегісі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

(оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.4.1.Шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар орындай алады:

«Ең үлкен байлық» ертегісінің мазмұнына жоспар құрады, жоспарға сүйеніп мәтіннің мазмұнын баяндайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

«Ең үлкен байлық» ертегісінің мазмұнына жоспар құрады, негізгі ойын анықтайды, өз пікірлерін білдіріді.

Кейбір оқушылар орындай алады:

«Ең үлкен байлық» ертегісінің мазмұнына жоспар құрады, кейіпкерлерге талдау жасайды.

Бағалау критерйиі

Мәтін мазмұнына сай жоспар құрайды.

Жоспар негізінде мәтінді баяндайды.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады:

жаңа сөздерді орынды қолданады.

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

рухани, күш-қуат, зарлау, айырбастау.

Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

лашығынның, тас қашаушы, зарлау, шошып, жөніне кетті

Талқылауға арналған сұрақтар:

Не себепті қария жас жігіттен көзін сатуын өтінді деп ойлайсыз?

Қария неге денсаулықты байлық деп бағалады?

Құндылықтарға баулу

Денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Пәнаралықбайланыс

Өзін-өзі тану, жаралыстану

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

I.Ынтымақтастық орнату.

Ойсергек .

«Өзіңізге тілегенді-басқаға да тілеңіз!» Оқушылар шеңбер болып тұрып, өзіне тілейтін тілекті өзгелерге тілеп, жағымды психологиялық ахуал қалыптастырады.

ІІ.Топқа бөлу.

«Мозайка»әдісін қолдану. Суреттердің қиындаларын құрау арқылы топқа бөлу.

Оқу мақсатымен таныстыру:

5.2.4.1. Шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау.

Суреттер

Сабақтың ортасы

(10 мин)

Сергіту сәті

(3 мин)

(10 минут)

1-тапсырма

"Хикая картасы" стратегиясы.

Оқушылар "Хикая картасы" стратегиясы бойынша ертегінің оқиға желісін баяндайды, топта жұмыс жасайды.

Оқушылар «Хикая картасы» стратегиясы бойынша ертегінің мазмұнын баяндайды.

(Қ)«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы топтар бірін-бірі бағалайды. Орындалған тапсырма бойынша екі жақсы жағын, бір ұсыныс айтады.

«Бразилия жауыны»

Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма

(Ө,Ж) 2-тапсырма.

Бөлім:

Денсаулық-зор байлық

Тақырып:

«Ең үлкен байлық» ертегісі

Оқу мақсаты:

5.2.4.1.Шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру,соған сүйеніп баяндау.

Ойлау

дағдыларының деңгейлері:

Білу, түсіну, қолдану.

Бағалау критерийлері: