Энергия ағымы және экологиялық пирамида бойынша 9-сынып сабақ

Сабақтың тақырыбы

Энергия ағымы және қоректік тізбектер. Экологиялық пирамида. Экожүйелердің өнімдері. Экожүйелердің қасиеттері. Өздігінен реттелу.

Сабақтың танымдық мақсаты

Қоректік жүйелер туралы жүйелі түсінік қалыптастыру

Табысты кретерийі

1.Энергия ағымы мен қоректік тізбектер туралы үйрену

2.Экологиялық пирамидалар мен танысу

3.Экожүйе өнімін білу

Сілтеме

Әдістемелік нұсқаулықтар, Биология оқулығы 9 сынып

Авторлары: Ж.Шілдебаев, Л.Аманжолова, Ж.Қожантаева

Bilimdiler. сайты

Дереккөздер мен жабдықтар

Оқулық, ғаламтор материалдары, А3. Стикерлер, маркер, А4,жіп, қыстырғыш.

Күтілетін нәтиже

Энергия ағымы туралы мәлімет біледі, қоректік тізбектермен танысады, экожүйенің қасиеттерімен және пирамидалар туралы мағұлмат алады.

Кезеңдері

Уақыты

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

Тапсырмалар

Оқу үшін бағалау және

оқуды бағалау

Ұйымдастыру бөлімі

10 мин

1. Сәлемдесу

2. Оқушылардың сабаққа қатысын түгелдеу

3. Сынып

оқушыларының сабаққа әзірлігін тексеру.

4.Психологиялық ахуал

1. Сәлемдеседі

2. Кезекші мәліметін айтады

3. Зейіндерін сабаққа аударады.

4.Психологиялық ахуал.

Мотивациялық кезең

2 мин

Оқушыларды әртүрлі фигуралар арқылы топқа бөлу

Фигуралармен арқылы топқа бөлінеді.

1 топ- «Жұлдызша»

2 топ – «Үшбұрыш»

3 топ – «Дөңгелек»

4 топ – «Ромб»

Кері байланыс.

Білу

Түсіну

Қолдану

20 мин

Үй тапсырмасын тексеру

«Ыстық орындық» әдісі

І. Қызығушылықты ояту 1. Эколог Ю.Одумның көзқарасы бойынша, бір тамшы су да, ғарыш кемесі де ненің моделін құрайды ?

«Экожүйе»

Құрлық және су экожүйелерінің жалпы құрылымының сызбасын түсіндіру.

ІІ. «Ой толғаныс» Әр топқа тапсырмалар береді

Әр тапсырмадан соң ынталандырады «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы

Топтар үй тапсырмасы бойынша екі сұрақтан дайындап бір-біріне қояды.

Топ мүшелері сабақтың мақсатына өз идеяларын қосады.

І топ: «Жұлдызша» Құрлық және су экожүйелерінің жалпы құрылымын таныстыру

ІІ топ: «Үшбұрыш» Қоректік тізбек және энергия ағымымен таныстыру

ІІІ топ: «Дөңгелек» Экологиялық пирамида және экожүйе өнімі туралы айту

ІV топ: «Ромб» Экожүйелердің қасиеттері және өзін – өзі реттелуі туралы түсіндіру

Өз ойларын жазуды ұсынады, топпен жұмыс жасайды

Ойларын қорытып, оны қағаз бетіне түсіреді

1.Биоценозды ашқан ғалым?

2. Биотоп, биоценоз, биогеоценоз дегеніміз не?

3.Биоценоздың мағынасын аш?