Биотикалық факторлар және экологиялық пирамидалар 11-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Материалда ортаның биотикалық факторлары, қоректік тізбектер мен жүйелер, сондай-ақ сандық, биомассалық және энергиялық экологиялық пирамидалар қамтылған. Сабақ жоспары 11-сынып оқушыларына экологиялық байланыстарды түсіндіруге және биология мұғалімдеріне сабақ дайындауға арналған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тексерілді________________
Оқу ісінің меңгерушісі: Р.Маханбетова
Пәні: Биология
Күні:23.04.18ж
СЫНЫП: 11 «А,Ә»
Мектеп: «Комсомол» (Айнатас)
Сабақтың тақырыбы: Ортаның биотикалық факторлары. Қоректік тізбектер және
жүйелер. Экологиялық пирамидалар: сандық, биомассалық,
энергиялық..
Мұғалімнің есімі: А.Қ.Умирбаева
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
Ортаның биотикалық факторлары. Қоректік тізбектер және
жүйелер жөнінде алған білімдерін жинақтауға бейімдеу.
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар: Ортаның биотикалық факторлары. Қоректік тізбектер және жүйелер туралы біледі.
Оқушылардың Экологиялық пирамидалар: сандық, биомассалық,
энергиялық ажырата алады.
Кейбір оқушылар: Биогеоценоздардың құрамдас бөліктері: продуценттер, консументтер редуценттер туралы.біледі
Тілдік мақсат
Оқушылар: Оқушылардың экология ғылымының бағыттары, өзекті проблемалары туралы біледі.
Негізгі сөздер мен тіркестер: Ортаның биотикалық факторлары. Қоректік тізбектер және жүйелер туралы біледі.
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар: Биогеоценоздардың құрамдас бөліктері: продуценттер, консументтер редуценттер.
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Биотикалық факторларға мысал келтір
Табиғат туралы қандай шығармаларды білесің?
Жазылым бойынша:
продуценттер, консументтер, редуценттер
Алдыңғы тақырып
Ортаның биотикалық факторлары. Қоректік тізбектер және жүйелер туралы біледі.
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
Басталуы
І. Ұйымдастыру
(2 мин)
Сәлемдесу
Түгелдеу
1.Психологиялық ахуал
сұрақтар
Ортасы
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (8 мин)
ІІІ. Мағынаны тану (10-15 мин)
(5 мин)
ІV.Қорытынды
(6 мин)
«Сұрақ қоя білейік» әдісі арқылы
Абиотикалық фактор дегеніміз не? (сызбаны толтыр)
Абиотикалық факторлар
Ылғал және топырақ
Температура
Жауын - шашын
Жарық
1. Пойкилотермді 1.Ксерофиттер
2. Гомойотермді 2. Суккуленттер
3. Мезофиттер
4. Гигрофиттер
5. Гидрофиттер
«Үштік» әдіс
(Оқы, ойлан, жұптас, бөліс)
2.Төмендегі ұғымдарды ғылымға қандай ғалым және қай жылы енгізді?
Биоценоз – _________________________________
Биогеоценоз – __________________________________
Экожүйе - ______________________________________
3.Биоценоздағыы организмдерді қоректену сипатына қарай жіктеп, кестені толтырыңдар.
Қоректену сипаты
Организм түрлері
Автотрофты
Гетеротрофты
4.Органимздерді қоректену деңгейіне қарай жіктеп, кестені толтырыңдар.
Қоректену деңгейі
Организмдер және олардың атқаратын қызметтері
Продуценттер
Консументтер
Редуценттер
«Жинақтайық»
«Экология» терминін ғылымға енгізген ғалым? (Э.Геккель)
Зат алмасуы және энергия алмасуы негізінде тірі организмдер мен оны қоршаған абиотикалық ортаны біріктіретін жүйе? (биогеоценоз)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

