Ертеде адамдар қалай тамақтанған ашық сабағы 1 сынып

Пән: Дүниетану

Орындаған:Тулегенова Бибигуль Шаймуратовна

Сабақтың тақырыбы

Ертеде қалай тамақтанған?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.3.1.1. көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өнері туралы әңгімелеу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Ертеде адамдардың қалай тамақтанғанын анықтай алады.

Көптеген оқушылар: Ұлы Жібек жолының тарихи маңызымен танысады.

Кейбір оқушылар: Алғашқы өркениет пайда болған кездегі жолдар мен өзендердің маңызын анықтайды.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну. Қолдану.

Бағалау критерийлері

Білім алушы:

1.Ертеде адамдардың қалай тамақтанғанын анықтайды.

2.Ұлы Жібек жолының тарихи маңызымен танысады.

3. Алғашқы өркениет пайда болған кездегі жолдар мен өзендердің маңызын анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Сауда жолдары, Ұлы Жібек жолы

Құндылықтарды дарыту

Өмір бойы білім алу

Пәнаралық байланыстар

Жаратылыстану, тарих

АКТ қолдану дағдылары

Бейнежазба

Бастапқы білім

«Біз қалай тамақтанамыз?» оқу мақсатында алған білімі мен дағдысына сүйенеді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ширату

«Ыстық тамақ» ойыны.

Мақсаты: Оқушылардың сана-сезіміне белгілі бір тағамның қалай дайындалатынын бекіту. Ес функцияларымен мән беру іс-әрекеттерін дамыту.

Ойын ережесі: Карточкаларда берілген әр түрлі тамақ өнімдерін таңдап, тағам дайындау.

Ойын барысы: Мұғалім балалардан қандай тағам түрін дайындайтынын сұрайды (кеспе, қуырдақ т.б). Ойыншы белгілі бір тағамға қосылатын тамақ өнімдерінің атауын айтады.Бірінші болып есіне сақтап алған оқушы, тағам өнімдері бейнеленген карточкаларды жинап, қорапқа салуы керек. Кім бірінші жинап бітеді, сол жеңіске жетеді.

Суреттер бейнеленген карточкалар, қорапша.

Сабақтың ортасы

1-тапсырма

Жұптық жұмыс «Сәйкестендір».

Оқушылар кестеден ертеде адамдар қандай жармалардан ботқа пісіретінін сәйкестендіреді.

Дескриптор:

1.Оқушылар кестеге қарап, жармаларды ботқаларға сәйкестендіреді.

2.Ертедегі адамдар қандай жармалардан ботқа пісіргендерін анықтайды.

2-тапсырма

Ұжымдық жұмыс « Жалғасын тап».

Оқушылар 10 минуттың ішінде Ұлы Жібек жолы жайлы жазылған мәліметті бірлесіп оқып, естеріне сақтап алулары қажет. Уақыт аяқталғаннан кейін, барлығы тақтаға шығады.Бірінші тұрған оқушы мәтіннің басын бастайды.Мұғалім «стоп» деген кезде, келесі оқушы тоқтаған жерінен жалғастырады.

Дескриптор:

1.Оқушылар Ұлы Жібек жолы жайлы жазылған мәліметті оқиды және ұжыммен бөліседі.

2. Ұлы Жібек жолының тарихи маңызымен танысады.

3-тапсырма