Есептеуіш техниканың даму тарихы, 6 сынып жоспары

«Жетісу облысы білім басқармасының Сарқан ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «М.Мәметова атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын

орталығымен» КММ Сабақтың тақырыбы: Есептеу техникасының даму тарихы

Қысқа мерзімді жоспары Бөлім Компьютерлік жүйелер және желілер Педагогтың аты- жөні

Г.Ж.Карашева

Күні 26.09.2023 Сынып 6 Сабақтың тақырыбы:

Есептеу техникасының даму тарихы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.1.1.1. компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу

Сабақтың мақсаты: Есептеу техникасының даму тарихын білу. Есептеу техникасының даму тарихына сәйкес буынын білу.

Сабақтың барысы: Сабақты ң кезені

Педагогтың әрекеті Оқушының әрекеті

Бағалау Ресурстар

Сабақты ң басы 4 мин

5 мин

1. Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу Ұйымдастыру кезеңі. Жағымды ахуал тудыру «Себет» әдісі арқылы стикерге тілек жазып, себетке қайта салып, араласқан түрде оқушылар біреуден тілек жазылған стикерден алып оқу; Топқа біріктіру. Оқушыларға есептеуіш құралы мен ЭЕМ буынының суреттер қиындысы арқылы; 1-топ: «Абак»2-топ: «ENIAC»

Өткен сабақты қайталау «Иә, жоқ» әдісімен үй тапсырмасын сұрау;

1. Мониторға дейінгі арақашықтықты сақтау? 2. Компьютерді күніне 2-3

сағат қолдануға болады. 3. «Эргономика» термині 1949

жылы Ұлыбританияда қабылданған. 4. Компьютермен жұмыс істеу

кезінде тыйым салынған

1.Мұғалімме н амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарым ен танысады. 4.Жаттығуды орындайды

Стикерле р

Кеспе қағаздар

әрекеттерді есте сақтау маңызды емес: Сабақты ң ортасы

5 мин

10 мин

2 мин

5 мин

Жаңа сабақ: Bilimland.kz - порталы ұсынған сабақтарынан бейнесабақ көрсету арқылы жаңа сабақпен таныстырамын.

1-тапсырма (топтық жұмыс) «Конверттегі сұрақ» әдісіарқылы екі топқа арнап конверт дайындап, ішіне есептеуіш құралдар мен ЭЕМ-нің даму тарихының суреттерін конвертке саламын. Конвертті 2 топқа таратамын: оқушыларконверттегі өздеріне тиісті суреттер арқылыоқулықтарын қолданып постермен тақырыпты қалай түсінгендігін көрсетеді.

Дескриптор: Есептеуіш құралдарын қай ғасырда, қай елде пайда болғанын түсіндіреді; ЭЕМ дамуының әрбір буыны мен элементтік базасын түсіндіреді; Постермен жұмыс жасау кезіндегі уақыт талаптарын сақтамаудың зиянды жағын біледі. Сергіту сәті:

2-тапсырма. (топтық жұмыс)

1. Берілген құрылғылардың даму кезеңіне сәйкес шығу ретін анықтаңыз.

Аналитикалық

Мұғалімді тыңдайды

1- тапсырманы орындайды

2- тапсырманы орындайды

Cтикер 3 балл

Стикер 3 балл

Bilimland .kz - порталы Презентац ия

https:// www.yout ube.com/ watch? v=sPX27 NNVWCY