Эстрада күнделікті өмірімізде ашық сабағы 3 сынып

Сабақ :

музыка

Өтілетін күні:23.02.17

Сынып: 3 «А»

Жасы: 8,9 жас

Барлық оқушы саны:30

Қатысқаны:

Сілтеме:

Оқу жоспары, күнтізбелік жоспар;А. Райымбергенов Музыка 3сын Алматы «Атамұра»2014

Сабақ тақырыбы:

Эстрада күнделікті біздің өмірімізде. Құтты болсын әз- Наурыз әнін үйрену.

Мақсаты:

Эстрада өнері туралы мағлұмат беру.Наурыз туралы әнді үйрену.

Әдіс –тәсілдер:

Ойын, сұрақ- жауап , «Ән айтыс», би терапиясы;

Көрнекіліктер, ресурстар:

Суреттер, т.б.

Оқыту нәтижелері:

1. Эстрада өнері туралы мағлұмат алады.

2. «Битлз» тобы шығармашылығымен танысады.

3.Қазақ эстрада жұлдыздары туралы мағлұматпен бөліседі.

3.Ән айту ережелерін еске түсіреді. Құтты болсын әз- Наурыз әнін үйренеді.

3. Ән айту, музыка тыңдау ережесіне төселеді.

4.Си нотасымен танысады.

Сабақ кезеңдері :

Уақыты:

Мұғалімнің іс- әрекеті:

Оқушының іс- әрекеті:

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

Сергіту

Музыка сауаты

Ой толғаныс

Үйге тапсырма

Бағалау

Рефлексия

4 мин

6мин

4мин

2мин

3мин

6мин

3мин

6мин

1 мин

3мин

Қонақтармен сәлемдесу: Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз. Сәлем бердік сіздерге Әдеппенен біз. «Дене мүшелерімен амандасу»

Топқа бөлініп, топ басшысын сайлап, ереже еске түсіріледі.

Үй тапсырмасын тексеру

Топта тексеру, әр топтан 1 оқушы оқиды.

«Менен -саған»

Сұрақ -жауап

Жаңа сабақ : Эстрада күнделікті біздің өмірде

ИНСЕРТ тәсілі

Оқулықтағы 67-69 беттегі берілген мәтінді оқып, түртіп алады.

Жекелеген оқушылар қосымша мағлұмат береді.

Музыка тыңдау

Битлз тобы орындауында «Let it be»

Дәптермен жұмыс

Жаңа терминдерді жазады

Сөздік жұмысы

-Балалар осындай дәрежеге «Битлз» тобы қалай жетті?

Халық күйі «Кеңес» ансамбль орындайды

Ән үйрену: «Наурыз»

1.Мәнерлеп оқу

2.Дауысқа жаттығулар жасау

3.Әнді орындау

Си нотасының жазылу орны

Топтық жұмыс

Ребустар таратылып, әннің атауын тауып сұрақтарға жауап беру, әнді орындау.

Әнді жаттау

Мұғалімнің жиынтық бағасы

Бағалау парағы

Социограмма

Сабақ ұнады ма?

Сабақта не үйрендің?

Қонақтармен сәлемдеседі.

Шеңберде тұрып, бір-бірімен сәлемдеседі.

5 топқа бөлінеді, ережелерді пысықтайды.

Топ жетекшісі тексереді, бағалайды. Әр топтан 1 оқушы шығып әңгімені мәнерлеп оқиды.

Сұрақтар әзірлеп әкелген оқушылар сұрақтарын қояды.

Оқиды. Талдайды. Жаңа сөздерді түсіндіреді.

Тыңдайды.

Тыңдайды, жанрын анықтайды.