Этностильдегі ерлер мен әйелдер бас киімдері 8 сынып

Абдугаппарова Наргис Уматкуловна

Түркістан облысы, Жетісай ауданы, Абай ауыл әкімшілігі, №72 жалпы орта мектебі КММ-нің көркем еңбек пәнінің мұғалімі

Сабақ жоспары

Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: Дизайн және технология

Күні:

Класс: 8 СЫНЫП

Қатысушылардың саны:

Қатысушылардың жоқ саны:

Сабақтақырыбы

Этностильдегі (бас киімдер,қазақтың ұлттық киімдері )

Сабақта қол жететін оқыту мақсаттары: (сілтеме оқу бағдарламасы)

8.1.5.1-Функционалды (техникалық),эстетикалық,эргономикалық және экологиялық талаптарға сай нысан дизайнын дайындау бойынша тапсырмаларды орындау

Сабақтың мақсаты

Барлығы:Этностильдегі ұлттық киімдердің қолданылуын анықтайды

Көпшілігі:Ұлттық бас киімдердің ерекшеліктерін ажыратады

Кейбірі:Бас киімнің түрлерімен классифациясын есте сақтап қолданады

Бағалау критериі

- Ұлттық киімдердің қолдануын,ерекшеліктерін ажырата біледі

-Бұйымға сәйкес матаны және түсті таңдай алады

Тілдік мақсаттар

Тілдік емес пәндер үшін тұжырымдалады

Ұлттық

ethno

этно

Стиль

Style

Стиль

Эргономика(дәуір)

ergonomik

эргономика

Құндылықтардыдағдыландыру

Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік,құрмет,ынтымақтастық

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу өнері,тарих

Алдынғы білім

Қазақтың ұлттық киімі.Этностиль.Ою өрнек стилизациясымен танысты

Сабақ барысы

Жоспарланған сабақ кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

5 мин

Сабақтың ортасы

15 мин

Сәлемдесу,топтастыру

Ән шумақтарына байланысты топқа бөлу «Әуенді бөлініс»

Ұжымдық «келесі,келесі» әдісін қолдану арқылы алдыңғы білімді пысықтау

1.Ою өрнектің қандай түрлерін білесіздер?

2.Ою өрнекті стилизациялау дегенді қалай түсінесіздер?

3.Ою өрнекті көбінесе қайда қолданады?

Қ.Б үш шапалақ әдісі

М.К (мұғалімнің көрсетілімі) бейнебаян

Сабақтың жаңа тақырыбына көшу

Тақырып ашу мақсатында бейнебаян «Қазақ халқының ұлттық бас киімдері»атты бейнебаян көрсетіледі.

Т (топтық жұмыс) «Ертегі құрастыру» тамашалаған бейнебаянды негізге ала отырып ертегі құрастырады

екі топтан екі оқушы шығып ертегілерін таныстырады.

Қ.Б жұлдызша әдісі

Жұптық жұмыс

Жұптық жұмысты бастамас бұрын оқушыларға сандықшадан екі түрлі ою көрсету,оқушылар таңдаған оюына байланысты жұмыс жасау.Тапсырма берілген оюдың астына жазылады.

1.Баскиім моделінің жаңаша эскизін салады

2.Қамзол моделінің қазіргі таңдағы эскизін салу

Қ.Б жұптарда өзара бағалау

3+2+1 әдісі ұнаған үш кезең,ұнаған екі сұрақ,ертеңгі сабаққа ұсыныс.

Таратпа материалдар

Бейнебаян АКТ

Сабақтың соңы

Рефлексия

3 мин

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?

Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?