Ежелгі Қытай 5 сынып сабақ жоспары
Sheber Education24 МаусымҚаралды:102Жүктелді:0
Материалда Ежелгі Қытай тақырыбы бойынша үш беттен тұратын сабақ жоспары ұсынылған. Бұл материал өзін-өзі тану пәні аясында 5 сынып оқушыларына сабақ дайындайтын мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ҰМЖ бӛлімі: 3А- Ежелгі Қытай
Сынып: 5
Мұғалімнің аты-жӛні:
Күні:18.01.2019ж
Қатысқандар саны:
Қатыспағаны:
Сабақ тақырыбы
Терракот әскері Ежелгі Қытай туралы қандай ақпарат береді
Оқу мақсаттары
5.3.1.1. Ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін
сипаттайды
Сабақтың
Барлығы: Цин империясының саяси құрылымына тән ерекшеліктерді
мақсаттары
түсіндіреді;
Кӛбісі: Цин Шихуанди император тұсындағы басқару жүйесін
ажыратады;
Кейбірі: Ежелгі Қытайдың саяси құрылымына тән айрықша
белгілердің маңызын пайымдайды
Ойлау деңгейі
Білу, түсіну, талдау
Бағалау критериі
Ежелгі Қытайдың саяси құрылымын сипаттайды
Тілдік мақсаттары
Оқушылар
сыныптағы
талқылау нәтижесінде тарихи
ескерткіштің
қандай болуы мүмкін екендігі туралы пікірін негіздей алады
Негізгі ұғымдар: император, терракота, намангер, билеушінің ӛкілі
Диалог арналған сұрақтар:
Алғашқы императордың мазары, бәлкім… болды
Мен келесі деректерді негізге алып, мазар үлгісін осылай жасадым…
Бірақ, менің қателесуім де мүмкін, себебі…
Меніңше, Ежелгі Қытай келесі салаларда кӛбірек табыстарға қол
жеткізді…
Талқылауға арналған сұрақтар:
1.Терракот әскері қандай мақсатта құрылуы мүмкін?
2. Неліктен терракот жауынгерлері жер астына жерленді.
Жазылымға арналған тапсырма: «Сұрақ-жауап», «Бірге ойланайық»
Тарихи концепт
интерпретация
Құндылықтарға
Ӛзгелердің мәдениетіне және кӛзқарастарына құрметпен қарау
баулу
Пәнаралық
Әлемтану, Қазақстан тарихы
байланыс
Алдыңғы білім
Ұлы Қытай ойшылдары, алғашқы мемлекеттер, діні жайлы
мағлұматтары бар
Сабақ барысы
Жоспарланған
Жоспарланған әрекеттер
Ресурстар
сабақ кезеңі
Басталуы
Ұйымдастыру кезеңі
2 минут
Топтастыру: І топ «Хань»;
ІІ топ «Минь»; ІІІ топ «Цинь»
4 минут
(Ұ) «Ыстық орындық» - үй тапсырмасын сұрау
Cұрақтарды оқушылар қояды
Стикер
ҚБ «Бас бармақ»
оқулық
Ортасы
(Ұ) «Миға шабуыл» - жаңа сабаққа кіріспе
Оқулық
2 минут
Неліктен жауынгерлердің шаш үлгілері мен бас киімдері әр
иллюстра-
түрлі жасалған?
циясы
10 минут
(Т) «Бірге ойлайық» әдісі
Оқулық мәтінімен жұмыс (қосымша материалдар)
І. Қытайдағы терракота әскерлері туралы мағлұмат беру;
Үлестірме-
ІІ. Қытай патшасы қандай құрылыстар салды, не үшін деп
лі парақша
ойлайсыңдар?
стикер
ІІІ. Цин Шихуанди елді қалай басқарды, жеке басына
карта
сипаттама беріңдер
ҚБ «Екі жұлдыз, бір тілек»
10 минут
(Ж) Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма
Мәтінді және суреттерді пайдаланып сұрақтарға жауап
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
